专题：小学语文高效课堂教学
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小学语文高效课堂教学
小学语文高效课堂教学 摘 要 小学语文教学中的以生为本，指的就是以生本理念为基础，最大限度发挥学生的主体作用，通过教师积极的引导和多样的教学方法，提高课堂教学效率。从以生
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小学语文高效课堂教学
送审论文 小学语文高效课堂教学 作者单位：博罗县杨侨十二岭小学 作者姓名：钟燕燕 时 间：2013年9月20日 小学语文高效课堂教学 博罗县杨侨十二岭小学 钟燕燕 516157 摘要：教师教
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浅谈小学语文高效课堂教学
浅谈小学语文高效课堂教学 王深港小学 王艳丽 高效课堂教学是指课堂教学的高效率、高效益、高效果。简单点说就是提高40分钟的课堂效率，这是每位教师努力追求的目标。 而反观
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小学语文高效课堂教学心得体会
小学语文高效课堂教学心得体会
韩党完小：党晓妮
近期，参加了学区组织的小学语文高效课堂教学研讨会，通过这次的培训学习，我对高效课堂教学又有了进一步的认识和理解，受益匪浅，但收 -
小学语文高效课堂教学心得体会
小学语文高效课堂教学心得体会 石扇镇中心小学冯建清近期，我们学校组织了全体语文教师进行小学语文高效课堂教学的研讨学习。通过学习，大家都对高效课堂教学有了进一步的认识
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小学语文高效课堂教学反思
课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动，小学语文高效课堂教学反思。作为语文老师，如何才能真正理解高效课堂并真正实现高效课堂呢？通过学习与实践，我将从以下
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小学语文高效课堂教学 心得体会
《小学数学高效课堂教学》心得体会 ——黄土梁子小学李桂英 随着社会的发展，科技的进步，对学校的要求就更高了，所谓“质量求生存，质量求发展”。而学校质量提高的关键是如何构建
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小学语文高效课堂教学心得体会
小学语文高效课堂教学心得体会通过对高效课堂的理论学习和教学实践，我深切地体会到，高效课堂是教育发展一种趋势，也是教学改革的一种必然。作为一名教师，在教学中我们不仅要好好
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小学语文高效课堂教学案例
小学语文高效课堂教学案例 白阳镇中心学校 马淑珍 我认为，“高效课堂”不应该仅仅是指知识的传授、技能的增进，而且还应该包括“情感、态度、价值观及学生创新思维能力”等方
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小学语文高效课堂教学反思
小学语文高效课堂教学反思-------张雅楠 课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我校倡导的高效课堂的改革下，作为语文老师，如何才能真正理解高效课堂并
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小学语文高效课堂教学随笔
小学语文高效课堂教学随笔 实验二小张丹丹 课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我校倡导的高效课堂的改革下，作为语文老师，如何才能真正理解高效课堂
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小学语文高效课堂教学总结
小学语文高效课堂教学总结 小学语文高效课堂教学总结 语文课堂的发展是迅速的，复杂多样的，今年以来学校全面推进了高效课堂的教学模式，为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作
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小学语文高效课堂教学心得体会
小学语文高效课堂教学心得体会 近年来，进行着小学语文高效课堂教学，我对高效课堂教 永丰县 恩江小学 宁二娇 学有了一些认识和理解，受益匪浅，但收获的同时，仍有着不解之处或者说
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小学语文高效课堂教学模式
小学语文学科“班班通环境下的自主导学” 高效课堂教学模式简介 程连英 一、为什么要构建自主导学高效的课堂 学习是学生自己的事，谁也代替不了；外因通过内因起作用，没有自主学
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如何构建小学语文高效课堂教学
如何构建小学语文高效课堂教学
通过学习《语文新课标》,我更深刻地认识到,教学要着眼于学生的个性发展和终身发展。要大力提倡研究性学习,这就要求我们在课堂教学中,重视教 -
小学语文高效课堂教学案例
小学语文高效课堂教学案例《菜园里》 在教室的中间，学生每 6人围坐成一个小组，教室的四周摆着许多新鲜蔬菜，有白菜、卷心菜，有白色、红色的萝卜，红色、绿色的辣椒，紫色的茄子，浅黄
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小学语文高效课堂教学总结
小学语文高效课堂教学总结1 通过以高效课堂为抓手的新课程改革的理论与实践，我懂得了，作为一名语文，在语文课上我们不仅要好好讲课，更要注重教的方法和学的方法，培养学生的积极
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小学语文高效课堂教学反思
小学语文高效课堂教学反思 小学语文高效课堂教学反思1 低年级的小学生形象思维(直观思维)占较大优势。教师可以根据低年级小学生这一心理特征，结合教材特点，精心设计课堂教学，
