专题:小学语文教学设计初探
-
小学语文教学设计
小学语文教学设计(15篇) 小学语文教学设计1 教学目标:【知识与技能】1.认识本课的生字。2.理清本文的行文思路,知道文章是按时间和地点的顺序描写了三次星空。3.学习并运用联想和
-
语文教学设计万能模板小学
语文教学设计万能模板小学教学设计主要包括:教学目标、教学重难点、教学过程,其中教学过程包括导入、新授(初读、析读、品读)、小结、拓展延伸、板书设计。教学设计模板一、教学
-
小学语文教学设计[合集]
小学语文教学设计作为一名人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么问题来了,教学设计应该怎么
-
小学语文教学设计
小学语文教学设计 小学语文教学设计1 教材分析:本次习作是让学生通过具体的事例,与父母说说心里话。从对父母的不理解到理解,体会到父母的爱;建议父母改进教育方法,劝说他们改掉
-
小学语文教学设计
类别:小学语文教学设计 题目: 单位:临清市尚店镇东白堌中心小学 姓名:赵子秀 《春联》教学设计 《春联》教学设计 教材简析:本文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点
-
小学语文教学设计
黄鹤楼送别教学设计(第二课时) 教学背景分析 李白在安陆期间,结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏,两人很快成了挚友。开元十八年(730年)三月,李白得知孟浩然要去广陵
-
小学语文教学设计通用(大全)
小学语文教学设计通用模版下面就是小学语文教案的设计步骤,大家可以作为参考,但不可能完全照搬,最好形成自己的特色。这样才不会成为考场上千篇一律的教案,更能打动考官。《小学
-
小学语文教学设计
1. 试述《琵琶记》的思想内容和艺术特色。 答案:答:高明是一位深受儒家思想熏陶的剧作家,存有根深蒂固的封建伦理观念。 剧中主要人物蔡伯喈本无意仕进,想守住年迈的父母,“甘
-
小学语文教学设计
小学语文教学设计 小学语文课程教学设计指导 一、教学设计的意义 1、教学设计在教学理论与实践之间起着桥梁作用。 教学设计是指对整个教学活动所作的系统策划,是把一般的
-
小学语文教学设计
《心中那盏灯》教学设计 教学目标: 1、正确认读10个生字及相关词语,有感情地朗读课文。 2、抓住文中描写人物语言、动作的词句深入了解课文内容,在多层次的朗读中体会父亲对儿
-
小学语文教学设计
小学语文教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编整理
-
小学语文教学设计
《妈妈的账单》教学设计 2011-01-26 15:31:07 来源:语文网作者:匿名 设计理念 “以生为本”“以读为本”把阅读教学活动视为宽松愉悦的“读书交流会”,为学生提供充裕的课堂
-
小学语文教学设计
6、古诗二首 教学目标: 知识与技能: 1. 能准确、有感情地朗读这两首诗,并背诵。 2. 正确认读本课9个生字,会写10个生字。 3. 理解诗句意思,体会作者的情感,感受古诗的意境美。 过
-
浅谈小学语文教学设计(★)
浅谈小学语文教学设计 邮 编:551702 单 位:毕节市对坡镇中心校姓 名:王科文 联系电话:*** 摘 要: 小学语文教学设计在小学语文教学中极为重要,对于小学生来说,好的教学
-
小学语文教学设计
篇一:小学语文教案范例人民教育出版社三年级上册《陶罐和铁罐》教学设计 ************小学姓 名 备注:黑体字带【】部分为解释说明部分。教学目标: 1.会认10个生字,会写14个
-
小学语文教学设计
小学语文教学设计 小学语文教学设计方案 南村小学 李桂兰 课题名称 科 目 教学时间 学习者分 析 北大荒的秋天 语文 一课时 年级 三年级 1、对与三年级学生来说,学习一篇
-
小学语文教学设计
人教版小学语文教学设计1 一、设计说明本课是一组数量词归类识字,把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,但书中只出示了一幅公园景色的图画,文中出现的一组组数量词又很抽象,
-
小学语文教学设计
小学语文教学设计 15篇 小学语文教学设计 1 [教学目标]1、知识与技能:(1)能学会本课10个生字,两条绿线内的生字只识不写,认识1个多音字,理解生字组成的词语。(2)正确、流利、有感情