专题:小学语文培优助困总结
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三年级语文培优助困计划
2011-2012-2语文培优助困计划
年级:三年级
教师:李桂云
为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中 -
培优助困工作计划
2016-2017学年度第一学期五年级上册数学 培优助困工作计划 李端 本班学生40人,从一个月的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能
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培优助困工作总结
二年级2班培优助困工作总结 清镇市红枫第六小学:罗岚 本学期,我注重培优助困工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优助困的目标,制定了培优助困措施。我在"培优助困"工作过
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培优助困(5篇)
二、教学目标:1、配合体育课中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳
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五年级语文培优助困工作总结2
2009-2010学年度第一学期
五年级语文培优助困工作总结
本学期,我注重培优助困工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优助困的目标,制定了培优助困措施。我在“培优助困”工 -
五年级语文培优助困工作总结1(全文5篇)
2009-2010学年度第一学期
五年级语文培优助困工作总结
一学期以来,我在“培优助困”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优助困”的内容,使学生能较好 -
13-14上培优助困计划
2013-2014学年度上学期培优助困计划任课教师:胡天军任教师班级及学科:八(2)班数学及九(1)班物理
1.抓好优等生的学习习惯,使他们能持之以恒的学习,保持成绩的稳定。
2. 对差生多加鼓励 -
五年级二班培优助困计划
窦官小学2012——2013年第一学期
人教版小学语文五年级上册“
培
优
助
困
”
计
划作者:毛桂全窦官小学五年级二班“培优助困”计划
一、指导思想:
本次计划旨在提高优生的自 -
13-14下培优助困计划(精选五篇)
2013-2014学年度下学期培优助困计划任课教师:胡天军任教师班级及学科:八(2)班数学及九(1)班物理 八(1)班计划:
1、班上的七位优生,通过有效途径,着力提高,力争达到平均90分每人。
2、中 -
小学语文培优补差总结
小学语文培优补差总结 玄滩小学李绍琼 一学期教学工作即将结束,为了今后更好开展工作, 现特对本学期工作,尤其是培优补差方面的工作做有的放矢的总结: 学生在学习程度上,学习
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班主任培优助困工作计划(样例5)
班主任培优助困工作计划
王秀香
培优重在拔尖,辅差重在提高,在课堂上有意识给学生制造机会,让优生吃得饱,让学困生吃得好。 课外辅导,利用文体课的时间,组织学生加以辅导训练。发 -
小学一年级语文培优总结[精选五篇]
小学一年级语文培优工作效果不显著的现象很常见。其实这并非 有心栽花 之困局,而是教师的培优工作不到位不得法,教师做好培优工作,今天写写帮文库小编为大家精心挑选了关于小学
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小学语文培优工作措施
小学语文培优辅差工作计划 本班学生的语文整体水平一般,优生学习的自觉性强,但两极分化严重,部分男生的语文基础差。 为了使我班的优秀学生更加优秀,拔尖生更拔尖,以带动起全班
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语文培优选修课总结
语文培优选修课总结 作为老师,培养优秀的学生更是我们义不容辞的责任。虽然有社会这个大环境的影响,虽然有家长的不配合,更有繁重的教学任务,可是我们都应该培养孩子良好的课外
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语文培优补差总结
四年级语文培优补差工作总结 四(1)班钱学华 本学期,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,制定了培优补差措施。一学期以来,我在“培优补差”工作
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语文培优辅后总结
2014—2015学年度第一学期 七(3)班语文培优辅后工作总结 一学期以来我在“培优辅困”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优辅后”的内容,使学生能较好的得
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小学一年级语文上册培优补差总结
小学一年级语文上册培优补差总结 对于差等生的培养,我首先从提高对他们的要求做起,在这个班里有两三个同学,成绩很差,我总是对他们特殊照顾,有些作业他们可以不作,或者要求背诵的
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小学语文二年级培优辅差总结
一、本期小学培优补差工作工作要点总结一般地说,优等生的基础都比较牢固,而往往缺乏创新的能力,所以我们要注重培养优等生的独立思考能力、分析理解能力、逻辑推理能力等,从而使