专题：小学语文新课改反思
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新课改语文教学反思
新课改语文教学反思 新课改语文教学反思1 源远流长的传统语文教学模式，虽然有很多优点，但用现在的眼光看，在某种程度上的确束缚了学生的个性，而且也让我们每一位一线语文教师教
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新课改语文教学反思
新课改语文教学反思 新课改语文教学反思1近几年，为适应新时期教学要求，语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。新课程改革给语文教学带来了活力，同时也带来了新的挑战。本期以来
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新课改语文教学反思
新课改语文教学反思15篇作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的新
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新课改语文教学反思
新课改语文教学反思1 新课程倡导的先进理念正在影响着教师的行为，传统教学方式已经不能适应21世纪素质教育的要求，根据当前新课改的实施，我认为语文课堂教学中要精心组织学生
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新课改语文教学反思
新课改语文教学反思
新课改语文教学反思1
1、教师语言之大忌一忌病语。教师使用不规范的语言，会导致学生用语混乱，思维混乱，遗害无穷。二忌冷语。有的教师对学生的一些言行举止 -
新课改小学英语教学反思
新课改小学英语教学反思 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种
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小学语文新课改新要求
小学语文新课改新要求 摘要：随着教育体制的改革，素质教育已经逐步替代了应试教育。在素质教育体系中，教师要全面促进小学生的德、智、体、美全面发展，抓好小学语文教学，陶冶学生
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小学语文新课改论文
小学语文新课改论文 《如何提高语文教学的实效性》 作者：佚名 论文来源：中国小学教育网 点击数： 小学语文新课改论文 《如何提高语文教学的实效性》 6397 更新时间：2007-9-23
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小学语文新课改小结
一、基本情况永嘉县素有“八山一水一分田”之称。全县下辖12镇26乡，906个行政村，总人口近90万人。据XX年9月统计，全县小学现有1778个班，67688学生，其中使用实验教材的962个班,332
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小学语文新课改心得体会
小学语文新课改心得体会 小学语文新课改心得体会1 教学如同做人，都是一门艺术，要想做得更好，就要不断地学习。时代在飞速发展，作为一名教师，教育理念也应与时俱进。通过学习新出
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小学语文新课改心得体会
近几年我参加了新课程培训。通过学习，我认识到了课改的必要性，急迫性，初步了解课改的一些内容。新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等
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高一语文新课改教学反思
高一语文新课改教学反思
谢小平
八月底调入一中，至今工作已两月有余，新的环境与氛围，新的教材与学生，让我感触良多。
一中的环境不错，花坛中小草嫩绿，鲜花娇艳。宽阔的操场上口号 -
新课改下语文教学反思
新课改下语文教学反思 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科，而长期以来，我们的语文教学却恰恰缺少了智慧，缺少了思想，缺少了人文关怀。语文教学重视“双基”，但知
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新课改下语文教学反思
倡导探究性学习，但不能无度开放。探究性学习是指学生在教师的指导下通过自主的尝试、体验、实践，主动发现问题、解决问题，升华认识，学会学习。课堂上探究性学习主要体现在探究性
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新课改理念下的小学语文教学反思
新课改理念下的小学语文教学反思
--------正确对待“因学从教”
随着新课改的逐步深入，教师的教学理念、教学方法和教师的角色都在发生着变化。以培养学生“知识与能力、过程 -
新课改反思
新课改反思（一）——音乐教育理念的转变
新课程改革强调了“以审美为核心”，提出了“以兴趣爱好为动力”，“面向全体学生”，“提供学科综合”等新的教育理念。音乐教育的重心正从 -
语文新课改
随着语文新课改的不断深入，很多教师都在思考和探索“我们应该拿什么样的课堂献给学生”这样一个关系到新课程理念能否真正变成课堂教学行为、新课程改革能否不断深化的带根本
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浅谈小学语文新课改教学心得体会
浅谈小学语文新课改教学心得体会 苏煜辉 庄浪县通化学区中心小学 新课程走近我们已有九年的时间了，多年的教学经历使我受益匪浅，收获丰厚，感触很多，通过九年的学习和教学实践
