专题：小学英语家庭作业评价
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小学英语家庭作业的设计与评价
小学英语家庭作业的设计与评价 英语作业是英语课堂的延伸，英语作业设计的好与坏直接影响着学生学习英语的效果。英语课程标准指出：教师作业的设计应给学生留出一定自由的空间，
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小学英语如何布置家庭作业
小学英语如何布置家庭作业 家庭作业是教师为巩固课堂教学效果而设计的一种很好的复习方式。从内容上可以将家庭作业分为：口头作业、阅读作业、书面作业、实践作业。那么如何
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浅谈小学英语家庭作业的几点思考
科技教育论文大赛 浅谈小学英语家庭作业的几点思考 苏鑫 江苏省赣榆县石桥二小86921023 论文摘要：英语作业的设计如果仅限于书面抄写和背诵课文、单词，则失去了英语作为交际的
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浅谈小学三年级英语家庭作业设计
浅谈小学三年级英语家庭作业设计
【摘 要】：兴趣是最好的老师”。布置的作业要尽量符合小学生的心理特点，充满趣味性，从而引起学生兴趣，产生内在动力，使他们觉得完成作业不是一件 -
浅谈小学英语家庭作业布置艺术（五篇）
浅谈小学英语家庭作业布置艺术 新课程理念下的英语作业不仅是课堂教学的延续,还应是学生成长的履历和激发学生成长的生长点。在教学中，任何学科都离不开家庭作业，家庭作业对于
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小学家庭作业时间
小学家庭作业时间
8月31日，江苏省人大法工委、教科文卫委、省教育厅联合召开新闻发布会，宣布《江苏省学生体质健康促进条例》从9月1日起正式实施。这是全国首部促进学生体质健 -
小学英语家庭作业有效性的研究（5篇模版）
小学英语家庭作业有效性的研究 张兴丽 内容摘要：英语家庭作业不仅是课堂教学的有效延伸，而且是学生课外学习英语的重要手段。新课程要求教师创新作业的设计和评价，以便让学生在
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关于小学英语家庭作业的调查报告（共五则）
关于小学英语家庭作业的调查报告
调查时间：2012年12月
调查地点：渔歌小学
调查对象：3~6年级学生
调查方法：问卷调查法
调查人员：李红海
调查分工：李红海负责以上三项调查
一直以来 -
构建素质型小学英语家庭作业的探究
构建素质型小学英语家庭作业探究
摘要： 家庭作业是学生再学习，发散思维，养成良好学习习惯的一项经常性实践活动，同时也是师生相互交流的一个重要窗口。因此文章结合小学英语家庭 -
小学数学家庭作业观察情况
浅谈小学数学家庭作业 郭店学校 王婷 家庭作业是课堂教学的延续和补充，是数学教学的重要环节，是学生进行学习最基本的活动形式；学生数学概念的形成、数学知识的把握、数学方法
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如何布置小学语文家庭作业
如何布置小学语文家庭作业 咸安区双溪桥镇中心小学 贺 娴 摘要：作业设计是语文教学工作中的基本环节，是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，也是促使学生认知、能力、情感全
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家庭作业
现将国庆假期的作业通知下，望家长及时督促！ 语文：第9课、10课词语一个三遍，近义词、反义词、多音字一个三遍。默写第二单元日积月累一遍。两个日记（国庆假期见闻） 数学：一课三练第8
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家庭作业
你好！今日中午上课时间是12:30.下午放学时间2:15，请您安排好自己的工作和生活，准时到指定点接送孩子。往返途中一定要注意交通等各方面的安全。周末孩子在家，帮助孩子合理安排好
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家庭作业
新材料作文审题立意训练题 阅读下面的文字，要求全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
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家庭作业
怎样布置家庭作业有效 家庭作业是课堂教学的延伸，只有学生自己认可的家庭作业，才能使每个学生在学习的舞台上，都能成为一个出色的表演者。 (一)设计作业要注意： １、多样性。作业
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浅谈小学英语课堂教学评价
浅谈小学英语课堂教学评价 摘要：教学评价是一定的教学目的和教学规范标准，利用所有可能的评价技术对教学效果和教学目标的实现程度等作出价值上的判断，以期改进教学工作。它涉
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小学英语自我评价
小学英语自我评价 小学英语自我评价1 重视自身建设，努力提高业务水平：“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”
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浅谈小学英语课堂教学评价
浅谈小学英语课堂教学评价 当今社会，科技迅猛发展，国际交流与合作日益频繁，特别在我国加入“WTO”后，英语作为对外交往的一种主要语言，其地位显得越来越重要。小学阶段是英语教育
