专题：小学英语课堂教学故事
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小学英语课堂教学中故事教学
小学英语课堂教学中故事教学
作业：
Think of a pre-story activity.
What helps children to understand the story?
How to use the story book?故事教学在小学英语课堂教学 -
英语课堂教学小故事
英语课堂教学小故事兴趣是学习的重要动力。 如果学生对英语不感兴趣，就会导致教师讲课，无人听讲；上课提问，无人回答；课堂气氛死气沉沉；还会使原本复杂的英语知识更难学，学生不知所
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多媒体与小学英语课堂教学的故事
多媒体与小学英语课堂教学的故事 ——反思多媒体在小学英语课堂教学中的地位 宁波市镇海区骆驼实验学校顾寅 大学毕业后的我，对计算机基本上没有什么感觉．如果一定要说有，只能
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故事教学提高小学英语课堂教学有效性
故事教学提高小学英语课堂教学有效性 仙源中心学校 汪江虹 日前，教育部课程改革专家组核心成员余文森教授在中国教育资源服务平台 “课堂教学论坛”上，也就“课堂教学的有效性
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浅谈小学英语课堂教学
浅谈小学英语课堂教学 贵港市覃塘区大岭乡中心小学杨红川 英语目前已成为小学教育的一个重要组成部分。要培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语水平，离不开教学方法的魅力。
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故事教学提高小学英语课堂教学有效性5篇
故事教学提高小学英语课堂教学有效性
宜兴市实验小学 潘晓兰
日前，教育部课程改革专家组核心成员余文森教授在中国教育资源服务平台“课堂教学论坛”上，也就“课堂教学的有 -
小学英语故事
Story 1Three Good Friends
One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls i -
小学英语课堂教学金点子
小学英语课堂教学金点子 鼓励学生记单词好方法：单词接龙：以上一个单词的末尾字母作为下一个单词的首字母： baby-yellow-white-eat-ten-nose-eleven . 或者给出两个字母，以同样的
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如何优化小学英语课堂教学
如何优化小学英语课堂教学 【摘 要】2011版《英语课程标准》指出，“英语课程应该成为学生在教师的指导下建构知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程”（教育部，20
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小学英语课堂教学工作总结
小学英语课堂教学工作总结 ★工作总结频道为大家整理的小学英语课堂教学工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 紧张有序的小学英语教师教学评优活动
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小学英语课堂教学反思
Unit 5 What does he do ? B、Let’s learn 教学反思 我个人认为，激发学生对学科兴趣的过程中，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。我们更要注重学科本身，从学得后产
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小学英语课堂教学心得体会
小学英语课堂教学心得体会 教师：唐越 “„„长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你„„”小时候，很喜欢这首《长大后我就成了你》；而今，我如愿以偿的站在了
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小学英语课堂教学模式
小学英语课堂教学模式 阐述了教学模式的定义，特征，建立科学教学模式的意义以及应该注意的问题 ，接着分析和总结了常见的课堂教学模式，并举实例说明不同类型的教学模式。 关键词
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小学英语课堂教学总结
英语组课堂教学工作小结本学期，在校领导的正确领导和全体教师的共同努力下,英语组全体教师不断学习与研究，努力探索新型教学方法，提高教学效率。
一、英语教学课堂改革的总体目 -
小学英语课堂教学活动初探
小学英语课堂教学活动初探
《全日制义务教育英语课程标准》（实验稿）中指出：“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学 -
小学英语课堂教学心得体会
在当今新课程理念的大环境中，在主体多元教育思想的引领下，我们小学英语课教学的目的更加明确，主要是激起学生学习英语的爱好，培养他们英语学习的积极态度，使他们初步建立学习英
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小学英语课堂教学反思
小学英语课堂教学反思 新城一小 张素香 在小学的英语教学的过程中，教师为了培养学生对英语学习的兴趣，经常利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱，使学生在快乐中学习英语。激发学生
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小学英语课堂教学反思
小学英语课堂教学反思 小学英语课堂教学反思1 在小学英语的教学的过程中，很多教师为了培养同学的学习兴趣，经常利用游戏。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使同学在快
