专题:小学英语有效教学方法
-
有效的小学英语教学方法
如何教好小学英语俗话说兴趣是最好的老师。“玩中有学、学中有玩”。爱玩是孩子的本性,游戏是最感兴趣的。小学英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果孩子对英
-
小学数学有效教学方法
小学数学教学中减负的有效方法 棠香小学唐智慧 当沉甸甸的书包压在孩子稚嫩的肩头时,在老师奋笔疾书的批改中,结果却是学生对学习的厌学,对学习失去兴趣,孩子的各种隐含的天赋
-
小学英语教学方法(精选)
小学英语教学的方法
直接法即大量接触真实的语言,进行真实的交流,靠大量重复模仿,强化记忆,养成习惯。视听法、听说法、交际法都属于直接法。以直接法为主进行教学,一定要有语言 -
小学英语教学方法
小学英语教学方法 当前,随之素质的逐步推行,在偏远的农村地区也开始实行英语教学,以培养全面健康发展的人才。而在我市农村地区,主要从五年级开始教授英语,年龄大概在10至12周岁
-
小学英语教学方法
一、按内容划分 1、字母类游戏 2、词汇类游戏 词汇是英语的重要组成部分,但是单词的记忆有时是枯燥无味的,为此应充分调动小学生的各种感觉,让学生在看、听、说、摸、动的过程
-
有效教学方法
《有效教学方法》读后感 听同事说美国教育家加里D·鲍里奇著的《有效教学方法》一书非常值得一看,于是在寒假闲暇时间,我阅读了此书。在阅读过程中,我也自觉把书中的理论和实
-
有效教学方法
《有效教学方法》中有关促成有效教学的几种关键行为让我深有感触。 1、清晰授课:能使要点易于理解;清晰地解释概念,使学生能按逻辑的顺序逐步理解;口齿清楚不含糊。在看清晰
-
有效教学方法
《有效教学方法》读书体会 大名县埝头中学校长张殿力2013年11月 作为大名县埝头中学的校长,我时常会听一些教师的课,我发现有些老师表达能力不够简练,常把简单问题复杂化,这样
-
有效教学方法
《有效教学方法》读后感 为了更新自身的教育理念,提高业务水平,利用假期时间,我根据自身的实际情况制定了三个专业发展方面的目标:使用更加有效的教学模式,提高课堂的有效性。
-
有效教学方法
语文学科有效教学方法 初二语文组 如何高效开发学习资源,力争预设、生成的和谐统一,最大可能提高素养,提升能力,是亟待反思的问题。现将我们初二语文组的教学方法总结如下: 方法
-
有效教学方法
《有效教学方法》中有关促成有效教学的几种关键行为让我深有感触。
1、清晰授课:能使要点易于理解;清晰地解释概念,使学生能按逻辑的顺序逐步理解;口齿清楚不含糊。在看清晰授 -
小学数学有效课堂教学方法初探
小学数学有效课堂教学策略初探摘要:数学课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究。笔者从事数学教学多年,对于小学数学有效课堂教学有许多想法。在课堂上使学生在数学
-
小学语文课堂有效教学方法研究
小学语文课堂有效教学方法研究小学语文是小学阶段一门重要的课程,当然也是新课程改革的重点。尤其是小学语文关系着学生的语文启蒙教育、国家的基础教育,还关系着学生如何看待
-
小学英语教学方法之我见
小学英语教学方法之我见
小学英语教学方法有很多种。比如,直接法即大量接触真实的语言,进行真实的交流,靠大量重复模仿,强化记忆,养成习惯,教学反思《小学英语教学反思》视听法、 -
小学英语常用的教学方法
小学英语常用的教学方法 1、直观教学法 在教学时,有些教学材料贴近于生活,能充分反映小学生的日常生活,所以教师应该有效地利用资源,如运用实物或图片、教具等进行演示,使学生头
-
浅论农村小学英语教学方法
浅论农村小学英语教学方法 按照新课程标准及小学英语课程目标要求,小学开设英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使学生形成初
-
浅谈小学英语趣味教学方法
浅谈小学英语趣味教学方法 黄春柳 2015-4-24 从英语教学的实践和发展来看,趣味教学法是符合中国学生学习英语的特点和素质教育要求的。小学生学习第二语言不是其生理发展需
-
小学英语常用教学方法及日常用语
1 字母教学 一、歌曲导入。 步入课堂,学生们早已把字母卡片按顺序摆放在课桌上,但也有少数慢的还在紧张地准备着。为了再给学生一些准备时间,我决定先让他们唱首歌热热身。“No