专题:小学英语自主课堂教学

  • 小学英语自主互助高效课堂教学模式

    时间:2019-05-12 13:58:38 作者:会员上传

    小学英语自主互助高效课堂教学模式 颜文全 词汇句型课教学模式 本课主要是侧重于对词汇和重点句型的学习。要求能熟练朗读本课的单词、理解记住本课词汇的汉意,能复习归纳拓

  • 小学英语自主互助高效课堂教学模式

    时间:2019-05-15 05:25:57 作者:会员上传

    小学英语自主互助高效课堂教学模式 下列各教学模式是小学英语中我对词汇句型、阅读、听力、写作、口语表达等反面的教学方式方法,不一定是针对一节课的教学模式,可以将这些模

  • 3.小学英语自主互助高效课堂教学模式

    时间:2019-05-12 13:58:38 作者:会员上传

    “有效课堂教学模式实践与研究”重点学习材料之三 小学英语自主互助高效课堂教学模式 下列各教学模式是小学英语中教师对词汇句型、阅读、听力、写作、口语表达等反面的教学

  • 小学英语自主互助高效课堂教学模式[精选5篇]

    时间:2019-05-12 13:58:40 作者:会员上传

    小学英语高年级课堂教学模式 课堂是学生学习知识的地方,也是学习效率是否得到高效体现的地方。在这里,教师和学生思想的火花交会,碰撞,共同学习,共同进步。现在我想根据我们学校

  • 小学英语自主互助高效课堂教学模1

    时间:2019-05-13 02:09:32 作者:会员上传

    小学英语自主互助高效课堂教学模式 下列各教学模式是小学英语中教师对词汇句型、阅读、听力、写作、口语表达等的教学方式方法,不一定是针对一节课的教学模式,可以将这些模式

  • 浅谈小学英语课堂教学

    时间:2019-05-12 23:37:46 作者:会员上传

    浅谈小学英语课堂教学 贵港市覃塘区大岭乡中心小学杨红川 英语目前已成为小学教育的一个重要组成部分。要培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语水平,离不开教学方法的魅力。

  • 构建小学英语自主、高效课堂教学模式的探索

    时间:2019-05-14 08:20:41 作者:会员上传

    构建小学英语自主、高效课堂教学模式的探索 当前小学英语教学中最突出的问题,具体分析起来,主要有: “教师教,学生听;教师读,学生学”的传统模式,忽视了师生双向交流、生生交流及学

  • 小学英语“自主互助”高效课堂教学模式[小编整理]

    时间:2019-05-12 12:51:50 作者:会员上传

    小学英语“自主互助”高效课堂教学模式(实验稿) 一、明确目标,激趣导学 主要任务是:明确学习目标、生成本课题的重点、难点并初步达成学习目标 激发兴趣 上课伊始,根据课型特

  • 自主课堂教学总结

    时间:2019-05-15 10:55:03 作者:会员上传

    自主课堂教学总结
    张立花
    一学期的自主课堂改革,自己受益匪浅,也有不少的困惑,现作一简单总结,一是梳理一下自己的教学,二是得以更好地进行下一学期的教学。
    一.自主课堂改革对教

  • 浅谈“自主互助课堂教学”

    时间:2019-05-15 05:25:58 作者:会员上传

    浅谈“自主互助、快乐课堂”教学 敦煌市南街小学 刘英琴 语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境

  • 小学语文自主高效课堂教学工作总结范文合集

    时间:2019-05-12 15:15:56 作者:会员上传

    小学语文自主高效课堂教学工作总结报告 靖远县东湾镇砂梁小学 高继科 回顾几年来的工作,感慨颇多——有工作上的欢乐,也有工作上的苦闷。自学校全面推进了自主高效课堂的教学

  • 小学语文自主高效课堂教学工作总结

    时间:2019-05-12 15:15:56 作者:会员上传

    小学语文自主高效课堂教学工作总结 李长春 本学期学校全面推进了自主高效课堂的教学模式,为了更好地完成今后教育教研的任务,使教学工作做到有的放矢。特以《少年闰土》为例将

  • 小学语文自主高效课堂教学工作总结

    时间:2019-05-12 12:03:14 作者:会员上传

    小学语文自主高效课堂教学工作总结 (六年级上学期) 陈晓娟 一个学期转眼间就过去了。回顾半年来的工作,感慨颇多——有工作上的欢乐,也有工作上的苦闷。本学期学校全面推进了自

  • 自主课堂教学英语新授课课堂模式[★]

    时间:2019-05-15 01:36:38 作者:会员上传

    自主课堂教学英语新授课课堂模式
    育才学校英语组前置诊断:
    教师检查学生的预习作业完成情况。其中包括:单词拼写、重点短语或基本句型的预习情况。
    创设情景,导入新课:
    1、教师

  • 小学英语课堂教学金点子

    时间:2019-05-12 22:13:25 作者:会员上传

    小学英语课堂教学金点子 鼓励学生记单词好方法:单词接龙:以上一个单词的末尾字母作为下一个单词的首字母: baby-yellow-white-eat-ten-nose-eleven . 或者给出两个字母,以同样的

  • 如何优化小学英语课堂教学

    时间:2019-05-12 06:09:22 作者:会员上传

    如何优化小学英语课堂教学 【摘 要】2011版《英语课程标准》指出,“英语课程应该成为学生在教师的指导下建构知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程”(教育部,20

  • 小学英语课堂教学工作总结

    时间:2019-05-12 04:53:21 作者:会员上传

    小学英语课堂教学工作总结 ★工作总结频道为大家整理的小学英语课堂教学工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 紧张有序的小学英语教师教学评优活动

  • 小学英语课堂教学反思

    时间:2019-05-14 20:03:20 作者:会员上传

    Unit 5 What does he do ? B、Let’s learn 教学反思 我个人认为,激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。我们更要注重学科本身,从学得后产