专题：小熊住山洞说课稿
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《小熊住山洞》说课稿（全文5篇）
《小熊住山洞》说课稿 体小 张惠兰 一．说教材 《小熊住山洞》是小学语文实验教科书第一册第20课，课文是一篇意在表现人与自然和谐相处的动人的童话故事。全文不注拼音，以孩子们
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《小熊住山洞》优秀说课稿
一、教材分析《小熊住山洞》是一年级上册教材中的一篇阅读课文。课文讲的是住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树，多少年过去了，他们仍然住着山洞
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《小熊住山洞》教案
关于《小熊住山洞》教案合集7篇《小熊住山洞》教案 篇1 一、教材说明：这是一篇以熊为主角的童话故事。讲述了小熊一家想砍些树，造一间木头房子，可是小熊始终舍不得砍，以致于多少
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《小熊住山洞》教案汇总[范文模版]
《小熊住山洞》教案汇总九篇作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《小
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小熊住山洞教案
20．小熊住山洞 教材分析 《小熊住山洞》为一篇童话。课文讲了住在山洞里的小熊一家想造一间木头房子，可是走进森林他们始终舍不得砍树。多少年过去了，他们一直住在山洞里。全文
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《小熊住山洞》教案
《小熊住山洞》教案 篇1 【教学要求】1、自读生字和课文。读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容2、独立识字，自主识字。能独立识记本课10个生字中的5～6个3、初步感受森林四季
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《小熊住山洞》教案设计
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 小熊住山洞 一、教材说明： 这是一篇以熊为主角的童话故事。讲述了小熊一家想砍些树，造一间木头房子，可是小熊始终舍不得
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《小熊住山洞》教案
《小熊住山洞》教案 篇1 一、教学目标：1.初步感知课文,感受森林一年四季的美,懂得爱护树木。激发学生对小熊一家的喜爱之情。2.认识10个生字。学生独立识字。二、教学重点：认
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《小熊住山洞》教案
关于《小熊住山洞》教案 关于《小熊住山洞》教案 1 教材分析这是一篇童话，讲述了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得吹树，多少年过去了，他们仍然住
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小熊住山洞教案
小熊住山洞 一、教材说明： 这是一篇以熊为主角的童话故事。讲述了小熊一家想砍些树，造一间木头房子，可是小熊始终舍不得砍，以致于多少年过去了，他们一直住在山洞里。课文结尾用动
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《小熊住山洞》教案
20《小熊住山洞》教案 执教老师：张泰琦 教学目标 1、认识10个生字，会写“年、左、右”3个字，随字认识偏旁“石”。 2、正确，流利有感情地朗读课文，在阅读中领悟小熊一家的行为是
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《小熊住山洞》教案设计
【教材分析】这篇童话故事主要讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。多少年过去了，他们仍然住在山洞里。文章以小动物们对小熊一家的感激作结
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《小熊住山洞》教学反思
《小熊住山洞》教学反思 《小熊住山洞》教学反思1 这篇童话故事主要是讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。多少年过去了，他们仍然住在山洞
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《小熊住山洞》教学设计[大全]
《小熊住山洞》教学设计1教材说明这是一篇以熊为主角的童话故事。讲述了小熊一家想砍些树，造一间木头房子，可是小熊始终舍不得砍，以致于多少年过去了，他们一直住在山洞里。课文
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《小熊住山洞》教学反思[大全]
《小熊住山洞》教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的
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《小熊住山洞》教案（全文5篇）
《小熊住山洞》教案在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的《小熊住山
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《小熊住山洞》教学设计[范文模版]
《小熊住山洞》是一篇童话，讲述了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。告诉孩子们懂得要爱护树木，保护环境。以下是小编为大家整理的关于这篇课
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小熊住山洞教学反思
小熊住山洞教学反思 小熊住山洞教学反思1 教师在课堂教学中营造一种和谐的氛围，学生们感到宽松、坦然、自由、愉悦，没有任何形式的压抑和强制，在这种氛围中，学生有着强烈的生命
