专题：习作6看图作文燕子
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看图作文 燕子小小历险记
燕子小小历险记
张家港市东莱小学六（3）班赵金玲
春悄悄地来，悄悄地去，转眼间 ，火辣辣的太阳迎来了热情的夏天。你瞧，欲滴的绿叶与似火的骄阳面对面，调皮的荷叶与可爱的荷花玩得兴高 -
习作3看图作文
习作3看图作文教学目标：
1、读懂《从《海伦.凯勒》想到的》，感知读后感的写作方法，激发学生写读后感的兴趣。
2、领会本次习作的要求，选择一本自己喜欢的书，能抓住书中内容，写出自 -
习作一 看图作文
习作一 看图作文
第二课时【10】
一、学生小组交流学习，并指导修改。
宗旨：好文章是改出来的。讲了托尔斯泰改小说的故事作为范例。修改入手的几个方面1、改病句。方法：自己多 -
习作6看图作文
习作2看图作文
主备人：孙希芹
教学目标：
1.能运用正确的方法观察两幅图画，准确地把握图意。培养学生的观察能力。
2.能围绕中心，抓住重点，展开合理而丰富的想象，把故事写具体，写完 -
习作6 看图想象作文
习作6
教学目标：
1、培养学生的观察能力，能运用正确的方法观察两幅图，准确地把握图意。
2、培养学生的想象能力，能围绕中心，抓住重点，展开合理而丰富的想象，把故事写完整、写生动。 -
三年级习作一 看图作文习作目标
习作一 看图作文习作目标： 1． 看例图，读例文，了解图文的主要内容。 2． 阅读“习作要点提示”，初步懂得观察多幅图作文的方法。 3． 根据“习作要求”，完成看多幅图作文。 作文准备：
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看图习作《胜似亲人》说课稿
看图习作《胜似亲人》说课稿 说课人：宋胜丽 一、教材 胜似亲人》是人教版小学语文四年级上册语文园地六的习作训练。这幅图就是绘画了一幅爱的赞歌，通过写作让学生进一步感受
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稿纸习作：看图写话（推荐阅读）
保护青蛙 星期天，小明在池塘边玩耍。他抓住了一只小青蛙，并把它装在笼子里高高兴兴地跑回家。 回到家，小明坐在沙发上一边拎着笼子逗小青蛙玩，一边听收音机。突然，小明听到收音
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四年级下习作四：南京大屠杀看图
四年级下语文园地四：看图作文（南京大屠杀）
内容:小学四年级下语文园地四作文
第一课时 作文指导课
【教学内容】
人教版小学语文实验教材四年级下册“语文园地四·习作”──看 -
看图习作《胜似亲人》 教学设计
教学目标：1、观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。2、组织语言，尝试表达所想所感，习作内容具体，句子通顺。3、感受情感表达的方法，受到互帮互助的
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第六单元习作指导：看图作文《胜似亲人》
第六单元习作指导：看图作文《胜似亲人》 第六单元习作指导：看图作文《胜似亲人》这次习作有两个内容供选择：一是看图作文，一是写生活中的真实故事。两者任选其一，给学生以自主选
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作文燕子
燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬？--这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠
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看图作文
期末考试
乖乖、闹闹和淘淘是三只可爱的小老鼠，它们住在一个院子里，是从小一起长大的好朋友。它们平时一起上学、一起玩、一起写作业，形影不离。乖乖平时爱看书，学习也最好；闹闹 -
看图作文
【课题】：看图作文
【年级】：三年级
【教学目标】 1、教会学生认清图画，并能说出图中所画内容
2、引导学生发挥想象，将图画写清楚
【教学重难点】 1、教会学生认清图画，并能说出 -
【推荐】看图作文范文合集
【推荐】看图作文四篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢
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看图作文
小学二年级看图作文范文1 在雨中 一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。 小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追
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看图作文
看图作文（一）
（2014年1月14日星期二）欢欢喜喜过大年:
腊月二十四，我和小伙伴儿们一起去蒸馒头。师傅将面和好，翻来覆去地搓揉，一个白白的大面团便出现在我们面前。我轻轻揪下一小 -
看图作文
都怨妈妈吗？也许当你看见《望子成鸭》这幅漫画时，都觉得这个鸡妈妈很自私，我虽然能体会到小鸡的心情，但同时我也理解鸡妈妈的苦衷。在我们身边就有许许多多这样的事，有的家长为了
