专题：写字教学指导论文
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写字教学指导
如何进行写字教学指导 新课标明确指出： “使学生养成正确的写字姿势。掌握执笔、运笔方法，做到铅笔字、写得正确、端正，要重视培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。”然而目
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写字教学论文
让一手好字伴随孩子一生 写字是语文教学中的重要内容。写字不仅在一定程度上反映一个人的语文水平，而且从一个侧面反映出一个人的文化素养；写字不仅有利于巩固识字，也利于培养
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写字教学论文 （范文）
对写字教学的几点做法 合肥瑶海实验小学 王童华 有云：见其字，知其性。一个人字写得好坏，从某种意义上可体现其文化底蕴，或多或少亦可看出其个性特点。人们常常把“端端正正写字
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写字教学论文
写字教学的体会
写字教学，可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等。 写字教育是小学语文教育的一项主要任务，也是提高学生素质的基本要求。特别是对于 -
写字教学论文大全
写字，在趣味中飞扬 第一学段写字教学的几点思考 清泉第一小学张东华 1 写字，在趣味中飞扬 第一学段写字教学的几点思考 《语文课程标准》指出：识字、写字是阅读和写作的基础，
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写字教学论文
低段写字教学=快乐+规范 [内容摘要]写字是一项重要的语文基本功，是低段语文教学的一个重点。低段的写字要求，突出一个“好”字，要求孩子做到“书写规范、端正、整洁”，同时要求
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浅谈写字教学论文
浅谈写字教学 每个学生走进语文世界的第一步就是横、竖、撇、折，先上后下先左右后，这就是符号，是民族思想的代码，这就是汉语言文化的基础，同样包括学任何一科语言学都是一样从
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小学写字教学论文
小学写字教学论文 近年来，在中国教育学会书法教育专业委员会的专家学者的大力推动之下，经过各级教育行政部门的领导和广大一线教师的努力，写字教学的重要性已越来越深入人心。
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低年级写字教学论文★
小学低年级写字教学论文小议新课标下的小学低年级写字教学阜阳市颍州区九龙镇丁营小学：李桂勤
2014.3.20.小议新课标下的小学低年级写字教学
阜阳市颍州区九龙镇丁营小学：李桂 -
写字教学论文[精选五篇]
写字教学中的“潜移默化” 郑成双 作为素质教育的基本训练内容之一，写字课，其重要意义不仅在于它能提高学生的汉字书写素质，还渗透着育人的功能，学生要练好字，固然需要将之以恒
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浅谈低年级写字教学论文
摘要：养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，能正确、熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。关键词：规范、端正、整洁语文新课程目标要求：“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯
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语文写字教学相关论文
写字是语文教学中一项重要的基本功训练，要把字写好是一件不容易事，需要长期不懈的努力！下面请看小编为大家带来的语文写字教学相关论文 ！语文写字教学相关论文“在汉字进入电脑
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小学写字教学指导策略
小学写字教学指导策略 黑龙江省铁力市教师进修校 曹书海 提高写字教学质量，需三个必备条件：一是教师的写字素养，包括相关的写字知识、理论认识和鉴赏能力、写字水平、能力；二是
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浅谈一年级写字教学的指导
浅谈一年级写字教学的指导 松山蒙小 一年一班 姚桂芝 规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能
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写字指导课教学设计
写字指导课教学设计 教学目标： 通过本课学习，使学生初步掌握基本笔画笔顺的书写方法。体会中国汉字的字的结构规律。 教学重难点： 学会基本的笔画笔顺的写法 ，体会中国汉字的字
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如何进行写字教学指导[精选五篇]
如何进行写字教学指导 新课标明确指出：“使学生养成正确的写字姿势。掌握执笔、运笔方法，做到铅笔字、写得正确、端正，要重视培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。”然而
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写字论文
低年级写字习惯的培养 写字是一项重要的语文基本功，相对于小学生身心特征来说，写字教学不仅可以巩固识字；字写得正确、端正、行款整齐，有一定 的速度，有助于更好地完成各科作业，也
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写字论文
浅谈如何提高写字教学质量 谢衡益 “写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功，写字教学是小学语文教学的重要组成部分。搞好写字教学，对学生今后的工作有重要作用。”（《九
