专题：习作七六年级上册
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口语交际习作七六年级上册（大全5篇）
口语交际〃习作七 教学目标： 1．说说自己知道的动物故事，让同学从你描述的故事中体会动物的情感，加深对动物的了解和认识。 2．谈自己遇到的有关伤害动物的故事，并分角色进行模拟对
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六年级上册习作教学计划
六年级上册习作教学计划 一、学生习作情况分析： 六年级学生已经能写具有一定条理的片断和记叙文，有一定的观察能力、想象能力，部分学生能用一定的写作技巧进行写作，内容新颖，有独
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六年级上册习作搜集（大全）
五年级上册语文第一单元作文400字 又是一个快乐的暑假，这时候令我暴跳如雷，我打心眼里高兴。暑假里我们放下沉重的书包和伙伴们一起玩耍，这时的我就像一条在水里游泳的小鱼，无拘
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六年级上册第一次习作
晒晒我们班的日记 【这是进入六年级后学生的第一次日记，完成的超乎我想象的好。作文主题是让学生运用联想和想象的手法写大自然的事物，或者是写大自然中各种奇妙的声音。当我
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四年级上册习作1
四上习作1：设立新节日 教学目标：
1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程 -
四年级上册习作导游词
四年级上册习作 世界遗产导游词教学设计 课题： 写世界遗产的导游词 教材解读： 课时数：1课时 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑„„给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我
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三年级上册八篇习作
习作一：在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的
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六年级上册习作例文
第一单元 假期生活经历 多味的夏令营 哪个孩子不喜欢过暑假呀，用不着天天上学，可以做自己感兴趣的事， 真是太美妙啦！我呢，报名参加了一个全封闭夏令营，感受还真不少呢！ “全封闭”，
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六年级上册习作复习
习作：《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。本次习作要求你用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点，表达出真情实感，内容具体，语句通顺，同时用上学过
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五年级上册习作教案
习作一习作目标： 根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作.习作准备： 带上日记（记录口语交际内容）习作时间：2课时习作过程： 第
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四年级上册习作7
悲惨的一幕 四年级（13）班 郭佳雨 星期六的早上，天阴沉沉的，不时还飘着细雨，我帮妈妈去买食盐，在过马路时，刚抬一脚，就看见前方有一辆大货车，我的脚赶紧缩了会来，这时两只家燕飞到大货
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三年级上册习作计划
人教版小学语文三年级上册习作计划 小学语文三年级上册作文计划 一、情况分析：三年级十个班共有学生500多人。通过一个学期的学习，我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步。
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六年级上册习作五教案
勐罕镇中心小学周婷 课题：《习作五》 一、学习目标：（1）、抓住人物的人物的特点写具体。 （2）、根据人物的特点或事情的内容把一件事的起因、经过、结果说清楚，如果要写两三件事，其中
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四年级上册第五单元习作
四上习作五——学写导游词 一、教材分析 教材列举了中国的29处世界文化遗产，可供学生参考。在作文题材上是半自选内容、自由表达、自主习作。要求学生把说和写充分结合起来，
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五年级上册习作读后感课件
读《西游记》有感 以前我都是从电视上了解西游记，今年我买了一本《西游记》的书看，还真是别有一番风味呢! 虽然说这书并没有电视上生动有趣但却内容翔实，百看不厌。其中最著名
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六年级第二单元习作上册
演讲稿亲爱的老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国，中华民族的伟大母亲，您是华夏儿女的根啊！
每当星期一升国旗时，我总会升腾起一种无法控制的爱国情 -
六年级语文上册习作五
习作五 （2017年11月4日） 一、习作要求： 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍自己的小伙伴，要写出小伙伴的特点。要注意以下几点
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六年级上册第一单元习作
六年级上册第一单元习作（一）——我是大自然中的一员 我是熊猫 大熊猫是我们的国宝，收到大家的喜爱和关注，大它整个身体就像一个蓬松的球儿，黑白色的，好可爱啊!我最喜欢看大熊猫把
