专题：徐州市常用文体写作题
-
徐州市专业技术人员继续教育_常用文体写作题集[五篇材料]
一、 单选题 1、 按学科分类及体系排列来查找文献属于何种检索途径(C )。A.著者途径 B.序号途径 C.分类途径 D.主题途径 2、 按照科技论文语言简明的要求，做法不正确的是(C )
-
徐州市专业技术人员继续教育-常用文体写作题库
填空题 1、 （调查报告）是针对现实中出现的较重大的问题，为了解情况、澄清事实、制订解决问题的政策措施、总结典型经验，指定专人或派出调查组，深入实际调研后写成的书面报告。 (
-
徐州市专业技术人员考试《常用文体写作》题库
徐州市专业技术人员继续教育《常用文体写作》题库 1. 按学科分类及体系排列来查找文献属于何种检索途径 (C )。(单选) P232 A.著者途径B.序 号途径C.分类途径D.主题途径2.
-
(题)专业技术人员常用文体写作
1. (C)的特点是技术性、专业性、实用性强。 (单选 )A.综合性科学期刊B.学术性科学期刊C.技术性科学期刊D.检索性科学期刊 P213 2. (客观事实)是调查报告赖以存在的物质基础
-
徐州市专业技术人员继续教育-常用文体写作题集及答案[共5篇]
徐州市专业技术人员继续教育-常用文体写作试题集与答案 一、 单选题 1、 按学科分类及体系排列来查找文献属于何种检索途径 (C ) 。 A. 著者途径 B. 序号途径 C. 分类途径 D
-
实用文体写作
《实用文体写作》期末复习应考指南 2009年11月04日 zxl 《实用文体写作》期末复习应考指南本文作者： zj 文章出处： 发布日期： 2008年6月10日 《实用文体写作》期末复习应考指
-
实用文体写作
一、 书信 英语书信格式： 1. 称呼（salutation） 称呼是写信人对收信人打招呼的用语。从起始行的顶格写起，在称呼后面一般用逗号。 2. 正文（body） 位置在称呼语下面隔一行，是信的核心
-
常用写作文体
常用写作文体 一、应用文的概念 应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常生活、学习、工作中处理公私事务所使用的具有某种固定格式和直接实用价值的文章。 应
-
常用文体写作
名词解释 通告 适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。它的使用者可以是各级各类机关，它的内容又往往涉及到社会的方方面面。 注：1、标题的写法有三种： ①"通告"
-
实用文体写作
沈阳电大残疾人学院《实用文体写作》考核试题（参考答案）
第一题：填空题（每空1分，共10分）
1、狭义的公文是指（法定公文）。即《国家行政机关公文处理办法》规定的
（13）类公文。
2、公文 -
实用文体写作
2012年上半年首都职工素质教育第一期科目：实用文体写作
任 课 教 师：石春芳
学 员 姓 名：
学 员 单 位：质检中心分析三站二、写一篇计划（素质教育阶段学习计划）
个人素质教育阶段 -
实用文体写作
2010—2011学年度第一学期
《实用文体写作》期末考察试题
学号：成绩：一：将本校新近发生的某一事实撰写成一篇500字左右的消息。（50分）
首届韩园“英盟杯”电影配音大赛圆满落幕 -
实用文体写作
实用文体写作简介
感谢信 祝贺信 邀请函及回复 通知 简历 求职信 招聘启示 介绍信 询问信及回复 投诉信及回复
Thank-you Letter/Thanks Note
写感谢信要注意：
1) -
实用文体写作
实用文体写作 补充1 / 3
一、 名词解释
项目或科研项目之前，对其政策或规模、技术力量和水平、实施方案或措施及其投入或产出等，进行全面的技术论证和分析，从而确定该项目实施 -
实用文体写作
实用文体写作 补充1 / 3
一、 名词解释
项目或科研项目之前，对其政策或规模、技术力量和水平、实施方案或措施及其投入或产出等，进行全面的技术论证和分析，从而确定该项目实施 -
实用文体写作试题
试卷代号：2197 本文来自:电大在线(www.xiexiebang.com) 详细出处参考：http://www.xiexiebang.com/a/201101101451_2.html中央广播电视大学2009—2010学年度第二学期“开放专
-
实用文体写作范例
实用文体写作范例 一、申请（注：可加主题） 抬头（某某领导或部门）： 正文…………………………………… ………………………………………………………………………………………………
-
实用文体写作教程
填空题： 1.实用型文章的特征体现在：主旨单一、集中、明确；材料多样、真实、有力；结构合理、谨严、固定；语言准确、简明、平易、庄重。 2．公文的主要特点是法定性、政策性、实用
