专题：硬笔书法点画
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点画教案（5篇）
点 上课时间：2014.11.15周六上午 课时计划：一课时 教学内容：点画 上点：主 点在字里：玉 对称点：兰、羊、半、共、其、具、示四点底：羔 教学目的：通过本课复习使学生掌握点画的基
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手指点画教案
设计背景 通过用手指画，让幼儿看手指画，是怎么画的 ，用什么画的，在让幼儿畅所欲言都说出来是什么做的，在培养幼儿的点画的能力。 活动目标 1 尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画。 2
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点画《桃花朵朵开》
中班美术活动：手指点印画《桃花朵朵开》 活动目标：1、学习用手指点印画、彩笔添加的方法，表现桃花的基本特征。2、喜欢手指点印画，体验手指印画的乐趣。 活动准备： 红色颜料一盒，
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小班点画说课稿
篇一：幼儿园小班说课稿：手指点画《小鱼穿新衣》 幼儿园小班说课稿：手指点画《小鱼穿新衣》 一、说设计意图：在幼儿园开展美术活动过程中，基本是以儿童蜡笔画为主。而我园的特色
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硬笔书法
硬笔书法课程实施方案 一、书法教育校本课程提出的背景： 1、书法教育现状分析： 写字课归属语文学科，受到语文教学内容的挤压和冲击，其性质总是徘徊在语文和美术学科之间，始终不能
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硬笔书法
硬笔书法 敦煌文献中保存的两万多页硬笔写本 硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水
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手指点画教学反思
篇一：手指点画教学反思本节是手指点画课，选择的材料是《小蝌蚪》，小蝌蚪成群结队地在水里游，圆圆的、黑溜溜的身体，短短细细的尾巴。幼儿对此很感兴趣，往往会认真地看上好长时间。
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毛笔教案点画呼应
点画要呼应 使用课本：中国教育学会书法教育专业委员会编九年义务教育小学课本《写字》(毛笔字第十册第9课) 教学目标： 1、初步认识点画呼应的书写规律，运用点画呼应的规律书写
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[美术教案]点画：梅花
教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋
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硬笔书法教案[定稿]
硬笔书法培训活动 公主岭市少年宫站前小学 六年组 正确的写字姿势 活动要求： 1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的
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硬笔书法古诗文
陋室铭刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳
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硬笔书法教学计划
硬笔书法班教学计划教学计划
一、指导思想
1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中注重选取历代书法家 -
硬笔书法教学计划
硬笔书法教学计划
一（1）班
在新的形势下，为更好地“发挥优势，发展特色，创造品牌”，把书法教育“精大、做精、做强”，努力实现“以书载道，书道融汇育人”的教育目的，结合我校实际，特制 -
硬笔书法教学计划
硬笔书法教学计划 根据我校实际：秉承我校“做精彩教育，成就幸福人生”——让每一位学生都精彩，的理念，激发我校学生对新知保持积极探索的兴趣，指导学生掌握科学适合的学习方法，养
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硬笔书法教学计划
2016—2017学年度第二学期 东兴小学书法社团工作计划 一．教学任务 硬笔书法是一门具有时代特色的实用艺术，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。学生
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硬笔书法教学计划
青少年活动中心暑期硬笔书法班 教学计划 为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，更好地利用暑期书法兴趣班学习这一段时间，最好、最大限度地提高学生的学习兴趣和效率，特拟定
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硬笔书法教学计划
硬笔书法教学计划 一、教学内容： 学习基本的笔画写法及汉字的书写结构规律 二、教学目的： 1.在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势 2.指导学生写出一笔漂亮的
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硬笔书法教学计划
硬笔书法教学计划 执教教师：郭芳 一、 学情分析 本学期任教学生30名，一年级、二年级、三年级不同学段的孩子。二、三年级学生经过一定的学习，已基本掌握了正确的执笔和书写姿势
