专题：硬笔书法学期总结
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2017-2018第二学期硬笔书法兴趣小组活动总结
2017-2018学年第二学期硬笔书法兴趣小组活动总结 人云：“字如其人”。在这个信息化时代里，鼠标键盘正在取代钢笔之时，这个道理仍然不变。根据学期初制定的活动计划,本学期硬笔
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2016年-2017年度第二学期五年级硬笔书法活动总结专题
2016年-2017年度第二学期 五年级硬笔书法活动总结 为了更好地完成教学工作，为了切实打好学生写字基础，我把这学期的工作进行回顾和总结 一、提高对写字教学的认识，端正写字教学
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硬笔书法教学总结
硬笔书法教学个人总结 硬笔书法课开课第一天，我便发现了诸多问题。如中学生书写姿势不正确，并且形成了不好的习惯；有不少学生想写好字，但写字不得法等。 如何让中学生写出一手好
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硬笔书法活动总结
硬笔书法活动总结
杨岗中心小学本着唤醒手写乐趣，提高思考能力，寻找中华文化的宗旨，我们开展了硬笔书法比赛。活动充分调动了同学们的积极性，引起大家对手写艺术的重新关注。本 -
硬笔书法社团总结
硬笔书法社团总结
一、关于执笔和坐姿。上第一堂课时，我惊奇地发现，全班没有一个学生的执笔方法和写字姿势是正确的，主要表现为握笔太低，头偏向左边并靠近桌面，有的学生眼睛距离 -
硬笔书法比赛总结
“课内比教学”之“大练兵”活动 ------五坡小学全校教师硬笔书法比赛总结 为丰富广大教职工的业余文化生活，促进广大教师书写能力的不断提高，按隆昌市教育局工会的精神，结合我
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硬笔书法社团活动总结
硬笔书法社团活动总结 硬笔书法社团活动总结1 一、关于执笔和坐姿。上第一堂课时，我惊奇地发现，全班没有一个学生的执笔方法和写字姿势是正确的，主要表现为握笔太低，头偏向左边
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硬笔书法活动总结
硬笔书法活动总结 硬笔书法活动总结1 欢喜庄中学书写经典硬笔书法比赛活动总结 为传承中华文化，推进我校诵读经典的校园气氛，丰富学生校园文化生活, 激发学生练字兴趣及热情，培
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硬笔书法教学总结
乡村少年宫 硬笔书法教学总结 牛毛坞中心校 辛艳 2014 年8月 硬笔书法教学总结 一转眼，我校开展的“乡村少年宫小学硬笔书法教学”已接近半年时间，回首往昔，我班的写字教学一路
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硬笔书法辅导班总结
硬笔书法辅导班总结
一年级（2）班根据学校少年宫工作计划，以及本班学生的兴趣爱好，本学期硬笔书法辅导班立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学 -
硬笔书法教学总结
硬笔书法教学总结
硬笔书法是我校二课堂的科目之一，书法作为中国历史进程中的瑰宝，其深厚的内涵是不言而喻的。硬笔书法只是其中的一项，书法的教学不只是把字写好，其关联了很多 -
硬笔书法测试总结
东林水小学第一次硬笔书法等级测试总结 今天，我们隆重举行颁奖活动，同时对我校书写工作做阶段性总结。 首先，上周二我校有五名同学参加了北店小学“传承经典，翰墨飘香”书法交流
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硬笔书法知识点总结[本站推荐]
1. 最早把书法作为一种专门学科，纳入艺术和技能之列，开创书法教学先例的朝代是周朝 。 2. 周朝建立初期，便将书法列为“六艺”之一。所谓“六艺”，就是古时所称的“_礼、乐、射
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硬笔书法活动总结
硬笔书法活动总结 姜 萍 我国的书法艺术，博大精深，凝聚着炎黄子孙的无穷智慧，是中华民族文化遗产中的瑰宝。为培养学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的
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硬笔书法比赛总结
硬笔书法比赛活动总结 四年级 二零一六年十月 硬笔书法比赛活动总结 为配合学校开展书写规范汉字的活动，同时也为了检验学生练字的效果，我班于2016年10月10日下午举行了硬笔书
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硬笔书法比赛总结（本站推荐）
“书写经典，传承文明” 石渠县中学硬笔书法比赛总结 为了丰富学生艺术文化生活，激发学生练字兴趣，检验学校教育教学改革成绩，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，
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硬笔书法大赛总结
西尚庄小学举行硬笔书法大赛总结 为弘扬中华传统文化，促进广大师生对规范字书写的重视，激发学生练字写字的兴趣，丰富学生校园文化生活，培养学生良好的书写习惯，让学生学会创造美
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硬笔书法比赛总结
硬笔书法比赛活动方案 一、比赛目的： 为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引
