专题：游褒禅山记公开课教案
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《游褒禅山记》公开课教案
《游褒禅山记》公开教案 教学目标： ．了解作者及写作背景，解题。 2．理解掌握文中的一词多义和词类活用的用法。 3．熟读背诵，培养学生阅读文言文的能力。 4．体会借鉴本文即事明理的写
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《游褒禅山记》公开课教案
《游褒禅山记》公开课教案 课 件www.xiexiebang.com 教学目标： ．了解作者及写作背景，解题。 2．理解掌握文中的一词多义和词类活用的用法。 3．熟读背诵，培养学生阅读文言文的能力
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游褒禅山记的教案 公开课
游褒禅山记 教学目标： 1、掌握文言常见词语的意义和用法，加强文言文字词句知识的积累。2、理解作者“尽吾志”的思想，体会“深思慎取”的重要性。 3、学习文章“因事见理，叙议
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《游褒禅山记》教案
“游褒禅山记”教案 教学目标 知识目标 1.了解王安石及其作品的有关常识。 2.理解：阳、穷、咎、极、非常、观、谬等词语； 归纳：道、乃、然、盖、文等多义词的义项。 能力目标 1
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游褒禅山记教案
《游褒禅山记》教案
山东省寿光中学刘艳君
【教材分析】
本文是苏教版选修教材《唐宋八大家散文选读》中的一篇文章。从体裁上说，它是一篇游记，是宋代王安石写作的。宋人在游 -
游褒禅山记教案
《游褒禅山记》 三维目标 知识目标： 1．学习本文从记游到议论，即事明理的写作手法。2．掌握“以”“其”等虚词的用法，以及词类活用和一词多议的词语。 能力目标：背诵全文，培养文言文
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游褒禅山记(教案)
第一课时 ［教学要点］简介作者与课文，研习课文一、二两段。 ［教学过程］ 一、导语设计 我们今天学习王安石的《游褒禅山记》(板书)这篇游记与我们过去学习过的游记不同，它不重在表现
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游褒禅山记教案范文
游褒禅山记 【三维目标】 （一）知识与技能 1.了解王安石及其作品的有关常识。 2.掌握重要文言字词及文言现象。 3.学习、借鉴因事见理、叙议结合、前后照应的写法。 （二）过程与方
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《游褒禅山记》教案
《游褒禅山记》教案 高一语文组梁秀娟 【教学目标】 1、了解王安石及其作品的有关常识。 2、掌握“道”、“由”、“文”、“至”、“其”等字词的意义和用法以及文言现象。
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《游褒禅山记》教案
《游褒禅山记》教案 教学目的： 1、掌握重点字词，培养阅读理解文言文的能力。 2、熟读背诵，培养学生理清思路，背诵文言文的能力。 3、学习叙议结合，因事说理的写作手法。 4、借鉴
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游褒禅山记教案
《游褒禅山记》教案
教学目标：
1、积累掌握重要的文言实词、虚词、词类活用等文言知识点。
2、学习本文因事说理、叙议结合的写作方法。
教学过程：
一、导入
在初中，我们学过《 -
游褒禅山记教案
《游褒禅山记》教学设计 【教学目标】 （一）知识与技能 1.了解王安石及其作品的有关常识。 2.掌握重要文言字词及文言现象。 3.学习、借鉴因事见理、叙议结合、前后照应的写法
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《游褒禅山记》教案范文合集
《游褒禅山记》教案
【学习目标】
1，继续积累文言语汇，特别掌握词类活用的现象，虚词“以”“其”的意义用法。
2、 学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。
3、理解课文 -
《游褒禅山记》最新教案
A．课时安排：三教时。B．教学目的:1、思想教育目标:认识作者“尽吾志”的思想。2、基础知识目标:了解借游记抒发议论的写法。3、能力培养目标:古文的字词句篇。C、教学重点和难点
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《游褒禅山记》教案
《游褒禅山记》教案 游褒禅山记王安石 教学目的： 1.学习“盖”“所以”“以”“观”“名”“其”等文言常见词语的用法。 2.体会文言断句及句中停顿的方法，掌握文言句式特点。
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游褒禅山记 教案[本站推荐]
游褒禅山记 一、教学目标 1、掌握重点字词。 2、学习叙议结合，因事说理的写作手法。3、理清思路，背诵全文。 4、借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。预习布置 1
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游褒禅山记教案
游褒禅山记教案 邓成秀 教学目标： 一、认知目标——学习本文中名词活用为动词、形容词活用为动词的用法。了解文言虚词“以”、“其”的意义与用法。学习本文从记游到议论，即
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《游褒禅山记》教案
课文说明] 好文章，特别是古文，如牛肉干，越嚼越有味，越嚼越能感受它的精思细理，这篇课文就是如此。王安石：(1021--1086)，北宋政治家／思想家／文学家，改革家．晚号半山。神宗时，曾推行变法，
