专题:养成自主学习的能力
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《自主学习能力》学习体会
《如何培养学生自主学习的能力》学习体会 汾西县第二小学 孟云云 《语文教学与研究新课程标准》提出:“小学语文应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定
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培养自主学习能力
培养自主学习能力语文教学应在师生平等对话的过程中进行,学生是学习的主人,教师是活动的组织者和引导者,教学中反对传统的过于强调接受学习、死记硬背、机械训练。提倡学生主动
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培养小学生自主学习的能力 养成良好的学习习惯5则范文
培养小学生自主学习的能力 养成良好的学习习惯 随着社会的迅速发展,教育事业也不断发生变革,学校是教书育人的主要场所,小学教育是为学生终身发展奠定基础的重要阶段,让学生从
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如何养成孩子的自主学习习惯
如何养成孩子的自主学习习惯 俗话说“活到老,学到老”,学习,可谓伴随着人的一生。良好的自主学习习惯将使人终生受益。而小学生的教育处于一个人行为习惯的培养起步阶段,具有十
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自主学习能力的培养
自主学习能力的培养
学习能力必须具备一定的基础能力,就是天赋的能力,天赋的能力的发展可以引导启发,才会进入学习能力的阶段。多听,多静听,就能培养听的学习能力,多看,多画画,就是 -
如何培养学生自主学习能力
如何培养学生自主学习能力 我校的语文课堂教学新课改在摸索中前进,学校先后派教师到山东杜郎口、河南永威中学、邢台威县人才学校、山西新绛中学观摩学习,把课改名校的成功经
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如何提高学生自主学习能力
新课程下如何提高学生自主学习能力
刘俊
【摘要】《小学数学课程标准》提出:“学生是数学学习的主人,教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。”要让学生成为数学学习的 -
如何培养学生自主学习能力
如何培养学生自主学习能力教师在教育教学活动中,必须放手,给学生机会和时间,让学生放下拐杖,学会独立学习。在我们开始的摸索过程中,也出现了这样的情况,学生时间得到了保障,晚自习
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如何提高学生自主学习能力
如何提高学生自主学习能力 社会竞争如此激烈,需要每一个人不断的学习新的知识,以适应社会的需求。学生坐在教室里,可以听老师讲,但如果他们离开了学校呢?谁来给他们进行讲解!只能
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语文自主学习能力培养
语文自主学习能力培养
自主学习是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要做课堂的主人,要在老师的引导下发挥自己的主观能动性,调动自己的各种感觉器官,通过动手、 -
如何提高学生自主学习能力(定稿)
如何在课堂中提高学生自主学习能力 在教学过程中,学生知识的获得,必须通过学生积极思考和实践活动,必须激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性。因此,把课堂还给学生,把
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学生自主学习能力调查表
学生自主学习能力调查表 为了深入落实办学规范,更好地为学生的全面发展服务,需要了解同学们对自己学习状态的认知,希望同学们结合自身实际情况认真据实填写调查表。 1、你有制
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培养学生自主学习能力
培养学生自主学习能力
——将“兴趣”转变成“爱好”
教过英语的老师一定感受过刚开始接触英语的学生学习英语的热情,但是随着年级的升高和内容的增加,有些学生就开始打退堂鼓 -
浅谈如何培养小学生自主学习能力
浅谈如何培养小学生自主学习能力水南小学林 盛《新课标》指出:“语文教学要着眼于逐步培养学生的自学能力。”可见,改变学生的学习方式,已是新课改的重要目标之一了。因为,未来
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测试:自主学习能力测试5则范文
测试:大学生自主学习能力测试 1.您周一到周五每天课外自学时间一般在? A 小于2小时 B 2~4小时 C 4~6小时D大于6小时 2. 您周六和周日每天课外自学时间一般在? A 小于2小时 B 2
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如何培养幼儿自主学习能力(范文模版)
电网公司幼儿园 数大班朱黎 如何培养幼儿自主学习能力 幼儿自主学习能力的培养,是一项有利于幼儿身心获得自由、全面、和谐的发展,有利于为幼儿做好一个健全的社会人做好准备
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如何培养学生自主学习能力
《小学数学课程标准》指出:“动手实践、自主探究、合作交流” 是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变,学生只有主动参与了学习过程之中,才能从中
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自主学习能力培养方法
(一)从情感意志方面培养学生的自主学习意识
1 、营造民主、和谐、平等、愉悦的学习氛围
(1)建立新型的师生关系。小学阶段是孩子张扬个性的时期,我们教师应当抓住这一关键时期正