专题：圆的面积说课稿一等奖
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高中英语说课稿一等奖
Good morning, ladies and gentleman. Today, I feel honored to have the chance to share my ideas about how to teach reading.In the reading process, I will focus o
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圆面积教案
一、教学内容 国标苏教版五年级数学下册P103-105例7、例8和例9，“练一练”、练习十九的第1题。 二、教材分析 圆的面积是在学生已经掌握了圆的基本特征和圆的周长计算公式的
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圆面积教案
如何在教学中强化学生的学习兴趣 郭兴源 著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使
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小学数学一等奖说课稿
小学数学一等奖说课稿 小学数学一等奖说课稿1 一、说教材（一）教学内容：我说课的内容是四年级数学第三单元第一小节“加法运算定律”中的第1课时的内容，其内容包括：完成第17页的例
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《三峡》说课稿——市一等奖
只言片语摹山范水 诵思说写赏美悟情 -------说《三峡》 尊敬的各位评委，各位同行们：大家好！ 我今天说课的题目是《只言片语摹山范水 诵思说写赏美悟情》。通过对《三峡》一文
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小学跳绳说课稿一等奖
小学四年级《跳绳》说课稿 获市说课比赛一等奖 长安中心小学 谢华 各位评委，各位老师： 大家好！ 享受体育,是体育教学的最高境界。师生一起在活动中体验到体育的快乐，课堂才能焕
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散步说课稿一等奖（五篇范文）
【教材分析】我说课内容是义务教育课程标准实验教材人教版语文七年级上册第五单元第三篇课文《散步》。本单元课文主题为亲情，所选课文都是围绕着有关亲情和家庭生活，《散步》
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圆面积教学设计)
《圆的面积》教学设计 教学目标： 1、通过学生观察、操作、分析和讨论，推导出圆的面积计算公式。 2．能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能运用圆面积知识解决一些简单的实际
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圆面积教学设计
教学内容 六年级上册第69～71例1、例2。 教材分析 圆的面积是六年级上册第一单元的内容，本单元是在学生掌握了直线图形的周长和面积，并且对圆已有初步认识的基础上进行学习的。
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高中语文人教版说课稿一等奖（精选42篇）
篇1：人教版高中语文说课稿一、说教材作文专题训练“缘事析理 学习写得深刻”来自于人教版必修五“表达交流”板块第一专题。为高二上学期训练内容。本章节是该学期作文教学
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日月潭一等奖语文说课稿（五篇模版）
日月潭一等奖语文说课稿（精选6篇）作为一名教师，时常需要编写说课稿，是说课取得成功的前提。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的日月潭一等奖语文说课稿（精选6篇
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小学人教版数学一等奖说课稿[本站推荐]
小学人教版数学一等奖说课稿（精选8篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编
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《岳阳楼记》说课稿——市一等奖5篇
“文”“言”并蒂开，忧乐入情怀 ——初中语文《岳阳楼记》说课稿 一、说教材 《岳阳楼记》是人教版八年级下册第六单元文言文的第二篇。文辞具美、骈散结合。作者范仲淹以洗
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可贵的沉默说课稿 一等奖
可贵的沉默说课稿 一等奖 一、说教材1、教材简析 《可贵的沉默》是人教版六年制小学课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索，以师
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高中英语说课稿评优课一等奖说课稿
牛津高中英语说课稿评优课一等奖说课稿(全英文) Good morning, ladies and gentleman. Today, I feel honored to have the chance to share my ideas about how to teach
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说课稿(2014创新杯一等奖作品)
说 课 稿 各位专家、评委：上午好！ 今天，我说课的课题是《X型连衣裙款式设计》，下面我将从岗位分析、教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、课后反思这6大方面解说本课题教学
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幼儿园大班优秀说课稿一等奖
幼儿园大班社会说课稿：常用的标志 一、设计意图 幼儿在生活中，经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思？那个标志代表什么？幼儿的这种兴趣及好奇。正是我们
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《安塞腰鼓》说课稿(区一等奖)（合集）
遵循认知规律 追寻美的脚步 ——《安塞腰鼓》说课稿 各位评委、各位老师： 大家好！今天我说课的篇目是苏教版第十一册第四单元的《安塞腰鼓》（板书）。 【说教材】 本文位于以“民
