专题：蝙蝠夜间飞行的秘密教学反思
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《夜间飞行的秘密》教学设计
《夜间飞行的秘密》教学设计【教材分析】《夜间飞行的秘密》是部编版四年级上册第二组第二篇精读课文，全文共8个自然段，可分为三大部分。作者思路清晰，逻辑性强。 是按照先提出
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夜间飞行的秘密教学设计
夜间飞行的秘密教学设计 夜间飞行的秘密教学设计1 【教学目标】1.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。2.激发学生热爱科学、乐于观察和探究
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《夜间飞行的秘密》教学设计（精选5篇）
《夜间飞行的秘密》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为
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部编版夜间飞行的秘密教学设计（精选10篇）
篇1：统编版夜间飞行的秘密教学设计学习目标：学会认“蝙、蝠、漆、启、避”等12个生字，掌握多音字“系”。正确书写“达、蚊、即、科、横”等14个字。正确、流利地朗读课文，能把
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夜间飞行的教学设计（通用）[大全五篇]
夜间飞行的教学设计（通用6篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种
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蝙蝠教学案例反思[范文模版]
上学期我校进行第一课时教学研究,经对在经专家引领后,轻松实现教学目标的一课案例及反思整理如下,以求抛砖引玉. 《蝙蝠和雷达》第一课时教学案例与反思 ------- 崔文田 案
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《蝙蝠和雷达》教学反思
《蝙蝠和雷达》教学反思 《蝙蝠和雷达》教学反思1 这节课，我采用的教法是：指导学生进行研究学习，激发鼓励学生自觉主动地参与学习，使他们的语文自学能力在研究、发现、合作、交
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《蝙蝠和雷达》教学反思
《蝙蝠和雷达》教学反思 《蝙蝠和雷达》教学反思1 《蝙蝠和雷达》是一篇常识性的文章，课文用“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示”这个设问
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《蝙蝠和雷达》教学反思
《蝙蝠和雷达》教学反思
《蝙蝠和雷达》是一篇科普知识短文。主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞 -
蝙蝠和雷达教学反思
蝙蝠和雷达教学反思 蝙蝠和雷达教学反思1 《蝙蝠和雷达》是篇科普文章，介绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的，飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到启示。三次科
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《蝙蝠和雷达》教学反思
《蝙蝠和雷达》教学反思 《蝙蝠和雷达》教学反思1 《蝙蝠和雷达》是一篇短小精悍的科普知识短文，主要讲科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，经过反复实验和研究，证明蝙蝠夜间是
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蝙蝠和雷达教学反思
蝙蝠和雷达教学反思 蝙蝠和雷达教学反思1 《蝙蝠和雷达》是一篇科普短文。这节课的重点是弄清蝙蝠探路的方法，以及了解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。针对教学重点
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蝙蝠和雷达教学反思
蝙蝠和雷达教学反思1 在《蝙蝠和雷达》一文中，我力求创设这种自主、合作、探究的学习环境。《蝙蝠和雷达》是一篇科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强。主要讲科学家为了揭开
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《蝙蝠和雷达》教学反思
《蝙蝠和雷达》教学反思1 《蝙蝠和雷达》属于科普知识短文，富有趣味，主要将科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间
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《蝙蝠和雷达》教学反思
《蝙蝠和雷达》教学反思 《蝙蝠和雷达》教学反思1 《蝙蝠和雷达》是一篇常识性的文章，课文用“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示”这个设问
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《蝙蝠和雷达》教学反思
《蝙蝠和雷达》教学反思 《蝙蝠和雷达》教学反思1 《蝙蝠和雷达》是一篇知识性很强的课文，内容相对而言比较枯燥，为了帮助学生更好地走进文本，我努力从以下三方面进行教学。1、
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蝙蝠和雷达教学反思
蝙蝠和雷达教学反思 蝙蝠和雷达教学反思1 今天我执教了一节课——《蝙蝠和雷达》，这节课自己以前上过。以前在教学时认为这是一节科普类的课文，只要学生了解了蝙蝠和雷达的关
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《老鼠和蝙蝠》教学反思
分享阅读《老鼠和蝙蝠》读本讲述的是一只自以为是的老鼠遇到一只蝙蝠，于是就不停的向蝙蝠炫耀自己的本领的故事。我将教学重点放于幼儿通过关注图画中的人物、表情和动作来猜
