专题：幼儿民族房子教案
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幼儿汉语 会动的房子教案
中班语言活动《会动的房子》教案
一、活动目标
1．引导幼儿理解作品故事情节以及动物形象特点感受其中幽默
2．通过让幼儿改编故事培养幼儿爱动脑筋大胆想像和创造意识
3．让幼儿 -
饭团房子幼儿故事
幼教网整理了幼儿故事：饭团房子，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。今天，蚂蚁妈妈的收获可真不小!它找到了一块大大的饭团，这饭团好大好大，蚂蚁妈妈一个人搬不动。于是她喊来蚂蚁
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幼儿小班游戏教案幼儿园的房子
幼儿小班游戏教案幼儿园的房子
一. 活动目标
1. 让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。
2. 让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操 -
《房子》教案
一、活动目标1、积极参与绘画，体验成功的乐趣。2、能大胆的想象创造性地表现造型独特的房子。3、知道生活中常见的房子和各式各样奇怪的房子。4、训练幼儿的绘画能力。5、引
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幼儿美术教案《我给动物设计房子》
小画家第二节课教案： 美术活动：《我给动物设计房子》 综合活动：我给动物设计房子 设计意图： 孩子们已处于二十一世纪，周边的环境也无不体现出新时代的样式，可孩子的世界总停留于
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民族教案
《民族政策常识》教案 杨 行 第一课 五十六个民族是一家 【教学目标】： 1、了解在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族较少。 2、知道55个
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民族教案
56个民族56枝花——高宏 一、教学目标 1、知道我国是一个统一的多民族国家，共有五十六个民族。2、了解少数 民族的名称，知道我国民族分布情况。 3、培养学生的探究欲望，激发学
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民族教案
《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》 教计 学设通海三中政治教研组 顾绍彪 【课标要求】阐述我国民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度；能用实例说明
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云房子教案
云房子教案 云房子教案1 教学目标1.学会本课生字,理解生字组成的词语2.正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文3.激发学生注意观察大自然的兴趣教学过程一．猜谜导入1．小朋友们,
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云房子教案
云房子 教学目标： （1）正确、流利有感情地朗读课文。 （2）学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。 （3）了解雨后天空美丽的景象，体会小鸟们的欢乐，培养学生热爱自然、关爱生命的情感。
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云房子教案
一、复习导入新课 小朋友们，今天我们继续学习《云房子》，齐读课题 天空刚刚下了一场雨，太阳公公还不及把云全收回去，有一些就留在天上了。（出示课件） 有一些白云飘呀飘呀，飘到了老
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云房子教案
22、云房子（第二课时） 教学要求： 1.能流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.通过朗读，感受到大自然的美丽。 3.能发挥想象说一段完整通顺的话。 重点难点： 指导学生读好课文，创
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云房子教案大全
云房子 【教材解读】 《云房子》这则童话故事采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色。其语言美、意境美，颇具情趣性，极受儿童的喜爱，是激发学生探究兴趣，发展学生想象能力，
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云房子教案
云房子教案1 【课题】小学语文二年级上册22课《云房子》【教材简解】这是一篇童话故事。全文采用拟人化的手法。描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态逗人喜爱;有风
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白房子教案
幼儿园早期阅读活动：白房子 活动目标： 1、学习阅读画面，了解故事的主要内容。 2、在阅读画面的基础上，初步认识汉字“绿房子、黄房子、蓝房子”。 活动准备： 幼儿用书人手一 幼儿
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草房子推荐 教案
《草房子》阅读推荐课 五2班 许飞 教学目标: 1通过介绍《草房子》的艺术质量和文学美誉，激发学生阅读兴趣。 2师生交流阅读感受，加深对小说人文魅力的感受。 3介绍作者及纯
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草房子教案
《草房子》教案 【预设目标】 1、通过阅读推荐，了解《草房子》的故事内容。 2、通过读读、划划触摸到作者语言特点，感悟语言美。 3、深入阅读，感悟桑桑所表现的善良和异想天开
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搭房子教案
课题：搭房子 课型：综合-探索 课时：40分钟 教学目标： 通过搭房子，培养学生的观察记忆能力。并锻炼学生利用废物进行搭建房子模型的能力。 教学重点： 1、 分析了解建筑的特征，搭建
