专题：幼儿情绪教案
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幼儿情绪管理教案
幼儿情绪管理教案 幼儿情绪管理教案1 设计意图《纲要》中指出：“引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他正确认识自己和他人，对他人、社会亲近、合
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幼儿认知情绪教案5篇
幼儿面部表情认知能力训练教学设计——《表情变变变～》 教学对象基本情况：幼儿小A 女 年龄2岁半 几乎无语言表达 情绪变化大且易激动 注意力不集中容易受无关人或物影响 一：教
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第九章 幼儿的情绪和情感教案
幼儿心理学第九章 幼儿的情绪和情感教案 课题： 情绪和情感的概念 目标： 掌握情绪和情感的概念，了解情绪和情感的区别，以及情绪、情感与人的需要之间的联系。 重点： 情绪和情感的
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幼儿的情绪管理
幼儿的情绪管理在教养小孩的过程中，有两种情况一直是许多父母的困扰：一是自己的情绪失控──莫名其妙地为了一点小事对小孩发脾气，事后又懊悔不已；另一种情况是，小孩坚持己见，还不
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幼儿情绪管理心得体会
幼儿情绪管理心得体会 幼儿情绪管理心得体会1 我们每一个人都会有情绪，也会产生很多不同的情绪，不管是开心或是难过，激动或是沮丧，高兴或是悲伤，都是我们的情绪，情绪也会因为环境，
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情绪教案
做情绪的主人 ［关键词］情绪；调节；体验 ［活动理念］ 人的情绪表现是十分复杂的。喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲，在生活中经常碰到，每个人都会有的。小学生自控能力弱，他们的情绪表现往往
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情绪教案
全国“教学中的互联网搜索”优秀教案姓 名：于省 份：河北省日 期：学校名称：石家庄市兴华小学联系方式：手 机：联系地址：石家庄市新华区新苑小区电子邮箱：教学案例评选 靖2012.3 8777
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情绪教案
你了解自己的情绪吗 教育目标 1.情感、态度、价值观 1、热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活。 2.能 力 1、辨别分析不同情绪可能带来的不同后果，克服考
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浅谈幼儿情绪智力的培养
浅谈幼儿情绪智力的培养 摘要：现代教育的发展,要求人们更加重视幼儿情绪智力的培养。概述有关情绪智力的几种主要的理论,幼儿情绪的发展特点,影响幼儿情绪智力发展的几个因素
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幼儿情绪障碍案例分析
幼儿情绪障碍案例分析 梓豪在小班一个很调皮的男孩，平时他的表现就很“突出”，非常好动。如果老师批评他，他偶尔会停下动作，但过一会老毛病就又犯了。经常有孩子来告他的状，因此
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关注幼儿情绪,促进幼儿心理健康
浅谈幼儿园一日生活中关注幼儿情绪，促进幼儿心理健康 天津市津南区第十幼儿园 李金红摘要：《幼儿园教育指导纲要》（试行）中指出：“树立正确的健康观，在重视幼儿身体健康的同时，要
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幼儿情绪、情感发展的主要特征教案（六）
《幼儿心理学》教学详案（六）授课人授课年级2009级5、6、7、8班指导老师授课内容幼儿情绪情感发展的主要特征课型新课课时3课时备课时间10.22授课时间11月2日教学目标1.通过新
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高中情绪教案
高中情绪教案 高中情绪教案1 教学内容：让我们在花开的季节，正确看待中学生恋爱，帮助同学们认识中学生恋爱的实质，澄清一些错误的认识，避免走入感情误区。教学重点：中学生恋爱的心
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调节情绪教案（最终定稿）
调节情绪教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的调
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情绪心理教案
情绪心理教案 情绪心理教案1 教育目标：1.对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。3.幼儿能积极的回答问题，
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情绪中班教案
情绪中班教案范文（精选22篇）1 一、活动目标：1、初步了解“生气”对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。2、能关注自己的情绪，有积极调整自己情绪的愿望。二、活动准备：1、图片
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调节情绪教案
调节情绪我快乐 教学目标： 通过对本课的学习，使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现，知道基本的情绪类型及不同情绪的作用，进一步了解调节情绪的必要性，并逐步掌握调节情绪
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情绪管理教案
情绪 课程目标：引导学生认识情绪及情绪对个体的影响，从而从正面积极处理不良情绪。 课程形式：讨论，讲授 课程准备：案例 本课重点：情绪 本课难点：认识并接受情绪，处理不良情绪 课程过
