专题：幼儿园大班科学丹顶鹤
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幼儿园大班科学（大全）
幼儿园大班科学《水的秘密》说课稿 一、 说教材 水是大自然赋予人类的瑰宝，是生命之源，但万物都离不开水。水是幼儿最熟悉的东西，几乎每个幼儿都玩过水，水的流动性、透明感都会
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幼儿园大班科学
各种各样的桥 教材分析： 1、 初步认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史。 2、 通过阅读幼儿用书，认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道
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幼儿园大班科学活动
幼儿园大班科学活动：动物气象员一、活动目标1、知道一些常见动物在预报天气时的特殊表现,丰富气象知识。
2、通过模仿、表演，掌握动物在预报天气时的动作。
3、引起幼儿探索关 -
幼儿园大班科学教学计划
大班上学期科学的教学计划 一、大班科学教育活动目标 1、对自然界、科学活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。2、了解自
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幼儿园大班科学教学计划
幼儿园大班科学教学计划 一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对
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幼儿园大班科学说课稿
幼儿园大班科学说课稿 1 神奇的纸 1、课件引题、激发幼儿兴趣 （1）本环节我首先让幼儿观看“时装表演”引导幼儿注意观察：“模特身上的服装是用什么做的？”再让幼儿猜想“是怎么
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幼儿园大班科学小结（合集5篇）
活动目标1、通过游戏活动，使幼儿初步了解什么是弹性，知道生活中有许多东西是有弹性的。2、发展幼儿的语言表达能力。活动准备l、每人座位靠背上系一根松紧带。2、教室桌面：弹簧
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幼儿园大班科学活动（推荐5篇）
幼儿园大班科学活动幼儿园大班科学活动1设计意图："玩印章"活动取自上海《学习活动》5—6岁教师参考用书《我是中国人》的主题，印章是我国特有的历史文化产物，它以一种中国独有
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幼儿园大班科学《纸》教案（最终定稿）
幼儿园大班科学《纸》教案1活动目标：1.通过操作尝试让纸站起来，并探索让纸站得稳得多种方法。2.探索通过改变纸的形状，增加纸的支撑力。3.激发幼儿的探索兴趣，体验成功的快乐。4
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幼儿园大班科学说课稿[五篇模版]
幼儿园大班科学说课稿作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的幼儿园大班科学说
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幼儿园大班科学活动教案(精选)
屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班科学活动教案 （精选汇编） 设计思路： 大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、雪花片等）在水中沉浮的经验，所以如果活动设计仅仅停留在
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幼儿园大班科学领域教案(精选)
屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班科学领域教案 （精选汇编） 活动目标： 1．认识常见的温度计，了解其用途。 2．帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及
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幼儿园大班科学活动教案
幼儿园大班科学活动教案《有趣的磁铁》 活动目标：
1、通过操作活动，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。
2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣，发展观察力和语言表达能力。活动 -
幼儿园大班科学《动物之最》
动物之最活动目标 （大班 科学） 大2 芮老师 1. 了解不同种类的动物，知道各种动物之最 2. 激发幼儿保护动物的意识 活动准备 不同动物的图片 活动过程 一． 猜谜导入 1、 天生脖子
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幼儿园大班科学优秀教案(精选)
屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班科学优秀教案（精选汇编） 幼儿园大班科学活动：神奇的纸 活动目标： 1.探索纸不同的折法与承受积木重量的关系。 2.能主动参与讨论，表达自
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幼儿园大班科学试讲教案
幼儿园大班科学试讲《神奇的布》 【设计意图】 初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的物品，他们通常对伞都很感兴趣。借此机会，可以让孩子了解伞面是利用不吸水的布制成的，让幼儿
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幼儿园大班科学教学工作总结
幼儿园大班科学教学工作总结 杨娇娇 《幼儿园指导纲要》明确指出：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，提出了幼儿园教育内容的“全面性”“
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幼儿园大班科学活动教案
幼儿园大班科学活动教案：《会唱歌的叶子》一、活动目标：
1.探索让葱叶等多种叶子发出声音的方法，进一步认识叶子的特征，感知叶子特征与其发声特征之间的关系。
2.通过参与活动，懂
