专题：幼儿园大班梨子小提琴
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大班教案《梨子小提琴》
大班教案：梨子小提琴 活动目标：1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感****彩2、能与同伴两两讲述。 3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。 活动准备：1、教学图片2、音
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幼儿园大班早期阅读：梨子小提琴
教材分析： 《梨子小提琴》是一则融文学欣赏与音乐欣赏为一体的童话故事。通过阅读这个故事，孩子充分感受被音乐旋律与意境的美所打动并激发真、善、美的情感。设计该活动时，我
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大班语言教案 梨子小提琴
大班语言教案：梨子小提琴 活动目的： 1、欣赏故事，理解故事人物的情感。 2、能用语言，动作大胆地表现自已对作品的理解。 3、学习认真倾听故事，养成良好的倾听习惯。 活动准备： 教
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大班语言活动：梨子小提琴
大班语言活动：梨子小提琴
执教者：沈苏婷
一、 教材分析：
重点：理解故事内容
难点：能大胆想象故事情节并进行表述
二、活动目标：
1、理解故事内容，知道音乐可以改变人的心情。
2、能 -
大班语言活动梨子小提琴
《梨子小提琴》教学设计 作者： | 人气：4788 | 时间：2014-03-09 活动目标：1、欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境和音乐的神奇、美妙。2、丰富词汇：甜蜜蜜。3、能用恰当
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幼儿园大班语言教案优质课：梨子小提琴
一、设计思路《梨子小提琴》这个故事温馨优美，蕴含的教育意义也很深刻，如诗入画的音乐定能走进人的心灵。所以，在大班小朋友中开展这个活动，符合他们的年龄特点。首先，教师帮助幼
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梨子小提琴教案
梨子小提琴教案1 活动目标：1.欣赏、理解故事内容，感受故事中温馨、柔美的意境和音乐的神奇、美妙。2.能用较恰当的语言、动作、表情表现故事中的部分情节。3.体验与人友好相
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案例 梨子小提琴
让“梨子小提琴”的琴声飘出更远
“梨子小提琴”是我班开展的一个主题活动，在活动中孩子们都愿意倾听、讲述故事、回答问题，课堂效果非常不错。有一天一个孩子带来了一把玩具 -
梨子小提琴教案
中班语言教案：梨子小提琴 活动目标： 1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。 2、能与同伴两两讲述。 3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。 活动准备：1、音乐
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梨子小提琴教案
活动名称：梨子小提琴领域：语言 班次：大五班执教人：张庆娟 活动目标： 1、欣赏故事，理解故事内容、情节，感受故事温馨、柔美的意境。 2、鼓励幼儿大胆地表现自已对作品的理解。 3、发
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教案梨子小提琴
大班语言活动课：梨子小提琴
一、活动目标：
1、欣赏童话故事，感受作品中温馨、友爱的情感色彩并知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。
2、探索并尝试用与作品相匹配的语言和 -
幼儿园大班识字教学设计：梨子小提琴1
活动目标： 1、引导幼儿认读有关名词的文字，学会小段文字。 2、培养幼儿阅读文字的兴趣，并积极认读常见的文字。 3、让幼儿感受童话的意境美。 活动准备： 1、文字卡片，卡片上写有：
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幼儿园大班语言活动教案：梨子小提琴（小编整理）
幼儿园大班语言活动教案：梨子小提琴 活动目的： 1、欣赏故事，理解故事人物的情感。 2、能用语言，动作大胆地表现自已对作品的理解。 3、学习认真倾听故事，养成良好的倾听习惯。 活
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幼儿园大班语言活动赛课教案：梨子小提琴
幼儿园大班语言活动赛课教案：梨子小提琴 活动目标： 1、欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。2、学会根据故事内容进行故事创编，发展孩子的想象力、创造力及语言表达能
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梨子小提琴的故事
梨子小提琴的故事 在很平常的一天早晨，小松鼠与往常一样，出门去找食物吃。它在树枝上跳来跳去的，希望能发现什么。突然，一样黄黄的东西进入了它的眼球。小松鼠仔细一看，原来是一
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大班语言优质课教案：故事《梨子小提琴》
活动目标： 1、帮助幼儿在情境表演、手偶欣赏中理解故事内容，并能与同伴友好合作，大胆想象故事的情节。 2、引导幼儿在悬念式的故事情节中，能自己组织语言进行完整地讲述。 3
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幼儿园大班语言游戏教案《梨子小提琴》及教学反思[全文5篇]
大班语言游戏教案《梨子小提琴》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用恰当的语言续编、仿编故事的部分情节，理解故事内容，感受故事中温馨、友爱的情感色彩，懂得与
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幼儿园大班语言优秀教案《梨子小提琴》及教学反思（精选五篇）
《大班语言优秀教案《梨子小提琴》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、欣赏童话故事，感受作品中温馨、友爱的感情色彩。2、探索
