专题：幼儿园大班谈话活动
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幼儿园大班谈话活动
幼儿园大班谈话活动：假如我有翅膀
活动目标：
1、学习用比较连贯的语言谈论“有了翅膀……”以后的想法。
2、通过提问，尝试比较快的掌握别人的谈话内容。
3、愿意积极、主动参 -
幼儿园大班谈话活动（五篇范文）
大一班四月份幼儿谈话活动 谈话对象：刘子琪 第一次谈话时间：2013.4.7 早上，我一走进教室，刘子琪就向我冲了过来。“老师，你怎么好几天没有来？”他用手抓了抓头“你想我了是吗？”我
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大班谈话活动
大班谈话活动:说一说 活动内容:知识守护生命 活动目标: 1让幼儿知道常见的几种自然灾害. 2让幼儿了解自然灾害对人类伤害的程度. 3 让幼儿掌握基本的避险应急措施. 4培
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大班谈话活动
大班谈话活动（在祖国各地旅游） 一、设计意图 在幼儿的生活中，有许多有教育价值的东西。国庆假期前，我们初步了解到，有的幼儿假期将随父母外出旅游，于是我们充分利用了幼儿生活中的
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幼儿园大班谈话活动——过新年
幼儿大班语言谈话活动—过新年 一丶设计意图： 通过对新年的认识激发幼儿与他人交谈的兴趣，帮助幼儿系的谈话的基本规则，增强幼儿通过交流获取信息的意识，引导幼儿关注周围生
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幼儿园大班谈话活动——过新年
幼儿大班语言谈话活动—过新年 一丶活动目标: 1、通过对如何过新年的讨论，让幼儿了解中国传统节日—春节。 2、锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿能够用较为流利的语言描述
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幼儿园谈话活动
幼儿园谈话活动一．目的：乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。
二．活动准备：一封信，幼儿人手一份小动物。
三．活动过程：
（一）引起兴趣
今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看 -
大班谈话活动教案
大班谈话活动教案： 我去旅游了 一． 活动来源 国庆假期前，我们初步了解到，有的幼儿假期将随父母外出旅游，于是我们充分利用了幼儿生活中的教育资源，抓住幼儿国庆外出旅游的机会，要求
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大班谈话活动 教案
大班谈话活动 冬天好还是夏天好 活动目标: 能够积极参与谈话，大胆的输出自己对冬天和夏天的感受，萌发初步的辩证思维方法。 活动准备： 1 引导幼儿了解一些关于冬天和夏天的
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幼儿园大班谈话活动——过新年（小编整理）
幼儿大班语言谈话活动—过新年 活动名称：过新年 活动目标: 1、通过对如何过新年的讨论，让幼儿了解中国传统节日—春节以及习俗。 2、锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿能够用较
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幼儿园大班谈话活动教案：有用绳子（共五则）
幼儿园大班谈话活动教案：有用的绳子【活动目标】1、学会用连贯的语言，围绕“有用的绳子”进行谈话。2、学习用轮流、修补的方式进行自由、有序的交谈。3、能大方地向同伴、老
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幼儿园：大班谈话活动说课,祖国各地旅游（含5篇）
幼儿园新课程标准教材教学设计( 2019 —0 2020 学年度第二学期) ) 学校：年级：任课教师： 说课稿 / 幼儿园说课稿 / 幼儿大班说课稿 编订：X XX 文讯教育机构幼儿园教案 文讯教育
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幼儿园大班谈话活动教案：你喜欢的动画片
教案 大班谈话活动 我喜欢的动画片 一、活动目标 1、 帮助幼儿学习倾听他人的谈话。 2、 培养幼儿围绕一定的话题谈话能力，充分表达自己的想法见解。 3、 幼儿能说出自己喜欢
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谈话活动——好吃的早餐(学前班幼儿园大班教案)
谈话活动——好吃的早餐 设计意图：现在的孩子丰衣足食，以致出现挑食，偏食现象，更有甚者只要遇到自己不爱吃的就不啻，特别是早餐，由于家长早上上班来不及，所以只要孩子爱吃什么就买
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大班谈话活动我的爸爸
大班谈话活动：我的爸爸 活动目标 1．了解自己的爸爸并能用简短的语言介绍自己的爸爸。 2．能够安静地听同伴谈话、轮流交谈。 3．关心和热爱爸爸。 活动准备 1．事先请幼儿观察自己
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幼儿园：中班谈话活动《我爸爸》范文大全
幼儿园新课程标准教材教学设计( 2019 —0 2020 学年度第二学期) ) 学校：年级：任课教师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 中班教案 编订：X XX 文讯教育机构幼儿园教案 文讯教育教学
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幼儿园中班谈话活动方案
幼儿园中班谈话活动方案 我喜欢的糖果 活动目标： 1、学会专注地倾听同伴谈话，并能用清楚、连贯的语言讲述自己对糖果的有关经验。2、引导幼儿围绕“我喜欢吃的糖果”，逐步深入
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幼儿园谈话活动的设计
幼儿园谈话活动的设计 一 教材分析： 本章要求学生了解幼儿园五大领域教育目标的的总目标，了解幼儿园五大领域的内容，要求及不同的年龄的阶段目标，内容、初步掌握幼儿园各领域的
