专题：幼儿园大班音乐游戏
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幼儿园大班音乐游戏教案
幼儿园大班音乐游戏教案:狮王进行曲 活动目标 1、倾听音乐，根据故事线索，初步了解作品的结构和它所表达的形象和内容。 2、探索用简单的符号制作图谱，创造性地表现狮王的走路
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大班音乐游戏
大班音乐游戏 一、《快乐椅子舞》 目标： 1.学习踵趾小步跑，能随音乐完整地跳舞，感受活动的快乐。 2.尝试听音乐自由创编舞蹈，并学会与他人合作创编舞蹈，提高动作协调性。 玩法：
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幼儿园大班音乐游戏 夸家乡
幼儿园大班音乐游戏 夸家乡 活动目标： 1、学玩音乐游戏“夸家乡”，在说唱数板的过程中，每逢“数字”邀请朋友参加游戏。 2、将本地（璜土）的古迹名胜地点填入说唱进行数板。 3
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幼儿园音乐游戏
快乐的小面条 活动目标：1、在了解煮面条的基础上，发挥想像，用夸张的肢体动作进行模仿和表现。 2、引导幼儿感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化，鼓励幼儿随音乐节奏大胆运用
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幼儿园大班游戏
一、亲子游戏 1、袋鼠跳 游戏准备：大口袋2个 游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将
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大班音乐游戏教学
大班班音乐游戏教学《我是小小音乐家》 一、设计意图： 在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，音乐游戏则是反映幼儿的生活和他们的情趣，结合幼儿独特的创造力，让幼儿在生活中
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大班音乐游戏《猫和老鼠》
1、故事引入 听说小老鼠家隔壁住了一个可怕的家伙（一只大猫）这是一只很特别的猫，她是一只爱臭美的猫，而且每个星期天的早上她都要去散步，我们的小老鼠决定跟他开个玩笑，于是小老
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大班音乐游戏教案
音乐游戏《卷炮仗》 大一班 杨雪婷 活动目标： 1、幼儿能够对卷炮仗的游戏感兴趣并积极加入游戏。 2、幼儿能够感受并表现乐句的起止、过程、重复和变化。 3、幼儿能够根据音
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大班音乐游戏教案
大班音乐游戏教案 《谁是木头人》 一、活动目标 1、熟悉感受乐曲欢快的旋律，区分乐曲中的长音和短音。 2、学会用不同的的动作表现乐曲中的旋律。 3、能与很多的小伙伴进行游
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大班音乐游戏（合集5篇）
大班音乐游戏——猫和老鼠 一、活动目标 1.学习音乐游戏“猫和老鼠”，了解游戏的情节和规则，感受乐曲诙谐、欢快、跳跃的风格。 2.通过手部游戏、动作创编、故事情节累加，进一
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大班音乐游戏《金银花》
大班音乐游戏《金银花》 活动目标： 1、熟悉《金银花》歌词和旋律，尝试边唱歌边用拍手动作表现其节奏。 2、能够区分乐句进行游戏，了解两人游戏的玩法并创造多人结伴游戏的玩法
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大班音乐游戏教案
活动名称：《小老鼠和泡泡糖》
活动目标：
1、初步学习合拍地做小老鼠走、玩耍和较形象夸张地表现拉泡泡糖的动作。
2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐。
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大班音乐游戏教案
大班音乐游戏：套圈杨丽蓉 活动目标： 1：在熟悉歌曲的基础上，探索套圈的方法，学会三人协调地动作。 2：乐意与每一个同伴合作，体验游戏的快乐。 活动准备： 幼儿已熟悉歌曲。 活动过程：
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幼儿园大班音乐游戏教案《雨中曲》[精选五篇]
《大班音乐游戏教案《雨中曲》》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、感受《雨中曲》诙谐幽默、自由的舞蹈风格，体验踢踏舞带来的乐
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幼儿园大班音乐游戏《贴烧饼》教案
幼儿园大班音乐游戏《贴烧饼》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 （备注：音乐分为A、B两段，B段音乐做为追逐跑的背景音乐。） 演唱部分动作建议
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幼儿园大班音乐游戏《斗舞》教案
幼儿园大班音乐游戏《斗舞》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 【作品分析与设计思路】 l、“卡梅拉我能打败怪兽”音乐游戏的选材来源于
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幼儿园大班音乐游戏《剪剪纸》教案
幼儿园大班音乐游戏《剪剪纸》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 【作品分析与设计思路】 在开展的区域游戏“成都名片一一宽窄巷子”活
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幼儿园大班音乐游戏《山魈》教案5篇
幼儿园大班音乐游戏《山魈》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 ◆演唱部分动作建议 1-8小节，双手做捋胡子的动作，向右边亮相。 9-10小节，做
