专题：幼儿园大班优质公开课
-
幼儿园优质公开课 大班音乐课件教案《男儿当自强》
大班音乐活动——好男儿要自强 （本教案有配套视频，教学PPT） 青岛市四方区教工第一幼儿园 仲坤 （教材选自山东省教材 大班下学期主题“我就是我”P134） 一、教材分析： 歌曲《男儿当
-
幼儿园大班语言 优质公开课《果酱小房子》完整 教案[模版]
百度 “幼教分享韩老师” 优质公开课视频、教案、PPT分享 《果酱小房子》 （赠送视频+ PPT课件、教案） 活动目标： 1．感受故事中房子变化的趣味，喜欢并尝试续编故事结尾。 2．初步懂
-
幼儿园大班语言_优质公开课《果酱小房子》完整_教案
德育活动课《果酱小房子》 双城区幼教中心 赵永新 《果酱小房子》 活动目标： 1． 理解故事内容，感受故事中房子变化的趣味。 2．初步懂得自己长大了，遇到事情能够去试着面对。 活动
-
幼儿园大班语言-优质公开课《果酱小房子》完整-教案
《果酱小房子》 活动目标： 1．感受故事中房子变化的趣味，喜欢并尝试续编故事结尾。 2．初步懂得自己长大了，遇到事情能够去试着面对。 活动准备： 图片、无色的画有小房子的卡、字。
-
幼儿园大班体育活动教案：快乐的搬运工（优质公开课）
活动背景情境性体育活动是我园开展的特色体育活动，我们充分利用园本资源，挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中，孩子们用小梯子玩
-
幼儿园优质公开课 大班体育课件教案《盖新房》
大班运动活动：盖新房 (本教案有配套视频，教学PPT） 活动目标： 1．积极探索纸箱的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。 2．发展跨越、曲线跑、持物平衡、躲闪等技能，提高身体的耐力和协调性。
-
幼儿园大班综合 优质公开课《爱的印记》完整 教案
百度 “幼教分享韩老师” 优质公开课视频、教案、PPT分享 《爱的印记》 （赠送视频+ PPT课件、教案） 活动目标： 1.让小朋友感受妈妈对自己的爱，勇于表达自己的意见与想法。 2.培
-
幼儿园大班语言活动 优质公开课《方格子老虎》完整 教案
百度 “幼教分享韩老师” 优质公开课视频、教案、PPT分享 《方格子老虎》 （赠送视频+ PPT课件、教案） 一：课前讲解活动 绘本《方格子老虎》，说的是一只小老虎为亲人和伙伴带来与
-
幼儿优质公开课--大班语言领域
大班语言领域
执教人：赵梅花
活动名称：动物职业介绍所
活动目标：1、尝试完整、清晰地表达观点，合理地展开想象。
2、理解故事内容，大胆创编，知道每个人各有所长，只要充分发挥自己的 -
幼儿园大班教案公开课[本站推荐]
《幼儿园大班教案公开课11篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！幼儿园大班教案公开课第1篇在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助
-
幼儿园公开课教案大班[本站推荐]
《幼儿园公开课教案大班9篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！幼儿园公开课教案大班第1篇作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有
-
幼儿园大班音乐公开课
幼儿园大班音乐说课稿：《迷路的小花鸭》 一、设计意图 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的
-
幼儿园优质公开课 大班综合课件教案《鸭子骑车记》（本站推荐）
鸭子骑车记（大班） （本教案有配套视频，教学PPT） 活动目标： 1、仔细观察画面，想象故事中小动物们对鸭子骑车的不同想法，并能用不同的方式表达对故事的理解。 2、感受鸭子骑车带来的快
-
幼儿园优质公开课 大班数学课件教案《有用的统计》
大班数学活动 有用的统计 （本教案有配套视频，教学PPT） 活动目标 1.尝试运用不同的方法统计物品，提高计数能力。 2.感受统计给生活带来的帮助。 3.体验同伴合作完成任务的乐趣。
-
幼儿园优质公开课 大班体育课件教案《我的本领大》
大班体育活动：我的本领大 （本教案有配套视频，教学PPT） 设计思路： 能够正确的认识自我、评价自我，建立自信，对于大班孩子来说非常重要。结合主题《我就是我》，我设计了本次活动，力求通
-
幼儿园优质公开课 大班语言课件教案《狐狸和乌鸦》（精选五篇）
狐狸和乌鸦（语言） （本教案有配套视频，教学PPT） 设计意图： 《狐狸和乌鸦》是大家耳熟能详的一则寓言故事，讲述的是一只狐狸用奉承话骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉的故事。故事用生动的
-
幼儿园优质公开课 大班阅读课件教案《每个人都噗》
大班情景阅读《每个人都"噗"》 （本教案有配套视频，教学PPT） 活动目标： 1、知道放屁是正常的生理现象，了解放屁的一些知识与秘密。2、在解读符号中，激发对科学探索以及阅读科学图画
-
幼儿园大班语言活动_优质公开课《当我害怕时》完整_教案
大班绘本《当我害怕时》 学前分析： 大班的幼儿情绪情感越来越丰富，对情绪情感的自我控制能力也?越来越强。这是大班幼儿心理特点的一个非常显著的方面。虽然大班幼儿情绪情?感
