专题：幼儿园读书笔记大班
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幼儿园大班教师读书笔记
幼儿园大班教师读书笔记 幼儿园大班教师读书笔记1 捧读此书，不由自主的有一种感觉，一位慈祥，睿智的长者，坐在你的面前与你聊天，他的丰厚学养，他的理论，他的实践，他的思想，他的智慧正
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幼儿园大班读书笔记(共8篇)
篇一：幼儿园读书笔记 幼儿园教师读书笔记 我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现，很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实，读过此书之后感受颇深。很多时候成人
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大班教师读书笔记
前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章——“每个幼儿都是教师的宝贝”，我深受感动。“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿
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幼儿园读书笔记)
幼儿园读书笔记范文大全(3篇) 幼儿园读书笔记范文一 最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》。其中有一个章节谈到培养快乐、负责、有潜质孩子的5个诀窍。
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幼儿园读书笔记
读书笔记
小一班朱泓宇
2013年10月24日
今天，朱泓宇看了一个小故事——《小蚂蚁》。故事讲的是老蚂蚁告诉小蚂蚁到了冬天没有吃的了，就要存一些食物到洞里边，但是一些小蚂蚁不 -
幼儿园读书笔记
幼儿园读书笔记 幼儿园读书笔记 1 《有话慢慢说》摘录：每个身为父母的人都有山穷水尽、万念俱灰的时候，父母不能用打骂的方式制胜，制胜的办法只有一个，这个办法就是赢回自己的孩
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幼儿园读书笔记
----------读《告诉孩子，你真棒！》有感 “在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理素质差，烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了
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幼儿园读书笔记
《做一个幸福的教师》读书笔记 北教场幼儿园 大一班 苏燕 这是教育者应该读的好书，《做一个幸福的教师》时时让我们感受到的是做一个教师真的很幸福，而这种幸福的感受从何而来
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幼儿园读书笔记
幼儿园读书笔记 幼儿园读书笔记1 仅有当他成为自我的主人并遵循一些生活规则时，他才能管住自我的行为，我们才认为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有灵活性概念即不易被理解
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幼儿园读书笔记
幼儿园教师读书笔记:《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，记录了她作为一名
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幼儿园读书笔记
幼儿园读书笔记15篇 幼儿园读书笔记1 本篇文章主要从家庭教育的角度出发论述家庭教育应该从三个方面来实现与幼儿园教育的结合互补：第一是家庭教育应该为幼儿园教育做好准备；
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幼儿园读书笔记
幼儿园读书笔记范文（一）最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想“说”什么》。其中有一个章节谈到“培养快乐、负责、有潜质孩子的5个诀窍”。在学习这5个诀窍之前，要先了
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幼儿园大班
幼儿园大班班级工作总结 一、幼儿基本情况分析:我班共有35名幼儿，男生多，女生少。通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美
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幼儿园教师读书笔记
幼儿园教师读书笔记1 对于成长于断层年代的我们，胡适先生似乎只是历史的一个符号，他曾经走在文字改革的先端，是新文化运动的倡导者等，由于种种原因，难得看到胡先生的文字，对于他
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幼儿园读书笔记名言
最近，我在读一本叫做“不要说孩子想说什么”的书。其中有一章关于五个提示培养幸福，责任和潜在的孩子。 在学习这五个诀窍之前，首先要了解孩子自然使用的九种情绪：好奇，快乐，惊
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幼儿园读书笔记摘抄
幼儿园读书笔记摘抄 只有当他成为自己的主人并遵循一些生活规则时，他才能管住自己的行为，我们才认为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有灵活性概念即不易被理解又不易被采用
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幼儿园教师读书笔记
幼儿园教师读书笔记 幼儿园教师读书笔记1 作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几
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幼儿园教师读书笔记
幼儿园教师读书笔记 幼儿园教师读书笔记:《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体
