专题：幼儿园公主和兔子教案
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公主和癞蛤蟆的故事
公主和癞蛤蟆的故事 几年前，我们家收养了一只1岁大的西伯利亚产的爱斯基摩犬，我们给它取名为玛莎公主。和所有的西伯利亚犬一样，玛莎喜欢待在户外。每夜例行散步后，它就会全身伸
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幼儿园小班教案 兔子（合集）
幼儿园小班教案兔子 一、主题的产生：一天，顾丽晴从家里带来了一只小灰兔，班里的孩子们开心极了，把小灰兔团团围住，有的用手摸摸它，有的找来食物喂它，更多的孩子开始讨论和争议有关
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365夜故事(一)_公主和王子
从前在强盛的葡萄牙国里，有一个受人尊重的国王，他有三个聪明的女儿。三个女儿都很漂亮，特别是最小的公主，不但才貌出众，而且心地也很善良，人们都非常愿意和她交往，叫她贝拉。这在葡
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兔子教案
兔子（第二课时） 一、教学目的： 1.复习上节课内容,继续学习有关兔子的知识。 2.根据学生提问,师生共同讨论解决并归纳答案.提高对兔子的认知。 3.通过让学生亲自给兔子喂食,增加
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幼儿园大班游戏《狐狸和兔子》教案
游戏的由来：在以前的表演基础上，我班幼儿对于表演的故事性的情节掌握得较有经验技巧，对表演游戏的目的更加明确，游戏的兴趣很浓，往往会倾向于扮演某一角色，有时也可能出现角色拥挤
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七位公主和七个王子的睡前故事
七位公主和七个王子的故事讲述的是：从前有一个国王是一个善良正直的人，所有的人都爱他，尊敬他，认为他是世界上最好的国王。不过这个好国王却有一件事很苦恼，就是他的王后没能给他
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《狮子和兔子》教案
《狮子和兔子》教案 《狮子和兔子》教案 1 一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过学习课文，认识解决问题不能光凭力气和发脾气,要动脑筋的道理。3、理解重
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狮子和兔子教案
《狮子和兔子》第二课时教案 月登阁小学 篮青 一、教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过学习课文，认识解决问题不能光凭力气和发脾气,要动脑筋的道理。 3、理
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狐狸和兔子教案（定稿）
活动时间：2010年9月17日 （星期五 下午） 游戏名称：狐狸和兔子②（表演游戏） 游戏目标： 1、理解和分析故事的基本内容。 2、用连贯完整的语言讲述故事中角色的对话。 3、感受角色对话
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狮子和兔子 教案
第十单元：动脑筋 狮子和兔子 教材分析： 《狮子和兔子》是北师大教材第十单元《动脑筋》中的第二篇主体课文。通过兔子提醒狮子开动脑筋摆脱蚂蚁叮咬的故事，说明做事、解决问题
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狮子和兔子教案
《狮子和兔子》教学设计教学过程： 一、 导入 师：同学们，昨天老师得到了一个解决问题的秘诀。你们想不想知道这个秘诀是什么吗？想知道老师是怎样得到这个秘诀的吗？这个秘诀就藏在
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《狮子和兔子》教案
《狮子和兔子》教学设计 教学目标： 1、 朗读课文，理解狮子、兔子对话的意思，认识解决问题要动脑筋，不能光凭力气和发脾气的道理。 2、 想象人物对话时的心理活动。 3、 认字16
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兔子舞教案
《兔子舞》教案设计 一、教学目标 1、运动参与：通过本课教、学、练的过程激发全体学生积极参与、认真 学练本课内容。基本掌握兔子舞的节奏。 2、身体健康：学生通过本课认真
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狮子和兔子教案
《狮子和兔子》（第二课时） 执教：张三寨镇大堽中心小学谢连霞 教学目标： 1、会认10个生字，会写6个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解重点词语：“吼、蹦、翻滚”“
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三只兔子幼儿园小班语言教案（5篇材料）
三只兔子幼儿园小班语言教案作为一名教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的三只兔子幼儿园小班语言教
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幼儿园大班教案《熊和兔子的故事》（合集）
大班教案《熊和兔子的故事》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道农作物的果实是长在不同部位的，倾听理解故事，理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义，喜爱听故事，感受故
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幼儿园小班体育活动教案：兔子和大灰狼（合集5篇）
www.hoing.net 幼儿园小班体育活动教案：兔子和大灰狼 活动目标： 1、练习在指定范围内四散追逐跑。 2、练习双脚向前跳，尝试在奔跑中避让同伴，不与同伴发生碰撞。 3、能与同伴一
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幼儿园表演游戏教案狐狸和兔子篇
幼儿园表演游戏教案：狐狸和兔子(篇) 幼儿园表演游戏：狐狸和兔子 教师：屈老师 游戏的由来： 在以前的表演基础上，我班幼儿对于表演的故事性的情节掌握得较有经验技巧，对表演游戏
