专题：幼儿园教师师德考核
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幼儿园教师师德考核细则
XXXX幼儿园 教师师德考核细则 为进一步提高教师的思想道德素质，树立人民教师的良好形象，建立一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人
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幼儿园教师师德考核方案
幼儿园教师师德考核方案 一、指导思想： 根据《中小学幼儿教师职业道德考核实施办法》和《中小学幼儿教师职业行为准则》等文件精神，结合我园实际，以规范教师职业道德行为和全面
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中心小学(幼儿园)教师师德师风考核方案
XX县XX镇中心小学教师师德师风 考核方案 为进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质，激励广大教师为人师表、教书育人，建立师德师风建设的长效机制，根据《中小学教师
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教师年度师德考核总结
教师年度师德考核总结 今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于工作总结的作文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请
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教师师德考核自我鉴定大全
教师考核是师资队伍建设的重要环节，教师考核政策是教师人力资源管理的基本政策之一。那么以下是小编为大家整理的教师师德考核自我鉴定范文，欢迎大家阅读！教师师德考核自我鉴定
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教师师德考核工作总结
教师师德考核工作总结 为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神，本着公平、公正
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教师师德考核工作总结
教师师德考核工作总结 为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神，本着公平、公正
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教师师德考核之我见
教师师德考核之我见 引言：老师，当年何其神圣的称谓，在古代，信息还不能爆炸式的传播，知识掌握在少数人手中，于是作为“传道授业解惑”的 一日为师，终身为父 。时过境迁，最本质的师道
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教师师德考核总结
日新小学2012年度教师师德考核总结
日新小学2012学年度师德考核工作，在教育局和校领导关怀下，本着公平、公正、公开的原则，并结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于2012年12 -
教师师德考核细则
制度名称：教师师德考核细则
制度人气：浏览881 次
文章内容
为进一步加强教师队伍建设，推动素质教育的全面实施。根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》制 -
教师师德考核方案
筻口镇中心小学师 德 考 核 方 案2012年度为贯彻落实十六大关于加强教师职业道德建设的要求和《公民道德建设实施纲要》，建立健全教师职业道德建设的保障机制、约束机制和激
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教师师德考核细则
秦坊小学教师师德考核细则
为进一步加强教师职业道德建设，努力办好人民满意教育，依据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《江西省中小学教师师德考核试行 -
教师师德考核工作总结
教师师德考核工作总结为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神，本着公平、公正、
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初中部教师师德考核
初中部教师师德、出勤月奖评比细则
一、师德师风10分
（以没有体罚或变相体罚为基础进行得分，否则此项以0分计算）：
1、言行举止 ，保持自己办公区整洁。（2分）
2、中途离堂办私事。（2分 -
幼儿园教师考核
一、考勤(20分) 1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分，10分钟以内扣2分，以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度，保卫每天在签到簿上做好记
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幼儿园教师师德
一、不迟到、不早退、不无故请假和擅自调班、调休。二、不在带班时间使用通讯工具。 三、不体罚或变相体罚、谩骂、歧视幼儿、不给幼儿起绰号。 四、不穿戴与教师身份不符的
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幼儿园教师师德
师德是教师必备的基本道德素养和职业要求，是一种有感染力的品行，是一种自觉内化的高尚情感。自古以来，师以德为本，育师先育德。所以一名合格的教师，既是一名合格的传道、授业、解
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营尔幼儿园教师师德师风考核细则
营尔幼儿园教师师德师风考核细则2012年月日注：考核等级分三级（优秀、合格、不合格）90分以上为优秀，89-80分为合格，79分以下为不合格。
