专题：幼儿园教学艺术
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幼儿园教学艺术
幼儿园教学艺术 1、 “静在前，动在后，小动在前，大动在后”体现节奏艺术（B ）要求。A. 快慢得宜，疏密相间B. 动静结合，调节气氛C. 起伏有致，抑扬顿挫D. 起承转合，整体和谐 2、幼儿园教
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幼儿园教学艺术
幼儿园教学艺术1 辨析题： 1、答： 不对。教学艺术的本质是指教学艺术与其他艺术相比较而**存在的质的规定性，揭示教学艺术的本质特征。它是科学性与艺术性的统一，在教学中，既有严
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幼儿园艺术教学总结
幼儿园艺术教学总结 幼儿园艺术教学总结1 我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验，幼画线描画的技能技巧，以鼓励孩子大胆画为重点，营造良好的美术
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幼儿园艺术教学工作总结
幼儿园艺术教学工作总结 幼儿园艺术教学工作总结1 一次自主性游戏时，我为做手工的孩子准备了各种颜色的皱纹纸条。他们对纸条非常感兴趣，有的干脆拿着纸条跳起了舞。于是艺术
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幼儿园教学艺术（5篇模版）
幼儿园教学艺术1 辨析题： 1、答： 不对。教学艺术的本质是指教学艺术与其他艺术相比较而**存在的质的规定性，揭示教学艺术的本质特征。它是科学性与艺术性的统一，在教学中，既有严
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《幼儿园教学艺术》评分标准
《幼儿园教学艺术》试题及评分标准 （1101、1102） 一、要求参考同学自备一个儿童故事在规定时间内进行现场讲述。（40分） 要求：自备儿童故事（纸质和电子版）要求在正式考试前一天统一
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幼儿园小班艺术教学目标
幼儿园小班艺术教学目标 1、学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感，感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌
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幼儿园小班艺术教学工作总结
幼儿园小班艺术教学工作总结高瑞芳 本学期我班美术继续以线描画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并取得了可喜成绩。这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创
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幼儿园中班歌唱教学艺术
幼儿园中班歌唱教学艺术 幼儿园歌唱教学一直被认为是幼儿园音乐教学中最容易进行的，“教师会唱，儿童跟着唱就行了”的观点在幼儿园歌唱教学中占很大的比例。因此,不少教师仅仅
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幼儿园教学反思：批评的艺术
幼儿园教学反思：批评的艺术 一地的蛋黄末儿早餐后，孩子们陆续进入活动区。我在扫地时，发现马杰那一桌的桌子底下到处都是蛋黄末儿，当时我很恼火，心想：肯定是马杰干的。看着满地的
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大班幼儿园艺术教学设计[五篇模版]
大班艺术活动 咔嚓咔嚓小螃蟹（泥工活动） 活动目标： 1.情感态度： 乐于参加泥工活动。 2.能力方法： 能运用球、球压片两种造型的组合进行创作。 3.知识经验： 尝试通过添加、改变细节
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幼儿园艺术教学活动培训心得
幼儿园艺术教学活动培训心得 通过这次幼儿教师培训课程的学习，给我们提供了，提升自己，完善教学方法的学习的平台。是对教育观念的不断更新，也是对教育教学方法的改进和提高。 通
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幼儿园艺术教育专题
单选： 美术是运用一定的物质材料和手段，通过自己独特的（ ）所塑造的静态的在一定范围内展现的视觉形象来完成作品，表达作者对客观世界具体事物的情感和美化生活的一种艺术形式。
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有关幼儿园艺术工作计划范文合集
有关幼儿园艺术工作计划三篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小
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幼儿园艺术工作总结
篇一：幼儿园艺术教育活动总结 艺术教育活动总结 ——2006学年度上学期中三班 培养幼儿喜爱美、感受美、表现美、创造美的情感和能力，促进幼儿健全人格的形式，是幼儿园美育教
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幼儿园艺术教案
请你认识我 1. 学生用各种艺术活动介绍自己，体验其中的艺术要素，相互认识交流。 2.让每一位学生参与进来，了解你、我、他的关系。 3.利用各种游戏，学生自由组合，主动认识朋友
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幼儿园艺术教案
幼儿园艺术教案 幼儿园艺术教案1 活动目标：1、画出特别的我，产生自我欣赏的积极情感。2、乐意在同伴面前大胆、自信的介绍自己的五官特征。活动准备：1、每人一面小镜子：绘画
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幼儿园艺术工作总结
幼儿园艺术工作总结1 时光荏苒，转眼间，一学期即将结束，回顾开学之初，那种紧张的状态历历在目，经过我园全体教职工的共同努力，在园的每一个小朋友个个有进步；幼儿园的管理水平也有
