专题：幼儿园科学活动评析
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幼儿园科学活动放大镜
幼儿园大班科学活动：放大镜 关键提问： 2．听，这是谁的声音?(先放一段鸟鸣声) 想象一下，小鸟的羽毛在高倍放大镜下会是怎样的呢? 【设计意图：设计先听后想象有两个作用：其一，在活动
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幼儿园大班科学活动
幼儿园大班科学活动：动物气象员一、活动目标1、知道一些常见动物在预报天气时的特殊表现,丰富气象知识。
2、通过模仿、表演，掌握动物在预报天气时的动作。
3、引起幼儿探索关 -
幼儿园科学活动策划书[范文模版]
幼儿园科学活动策划书时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么如何把策划
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幼儿园小班科学活动
幼儿园小班科学活动：“特别的礼物” 2017-2-28 17:41:41 69次浏览 分类：学前教育 信息来源：本站 主要涉及领域：科学 设计思路： 本次活动选材《走进奇妙的数学世界》之《不是一伙
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幼儿园科学探究活动
根据幼儿学习方式和特点 开展科学探究活动初探 在《3-6岁儿童学习与发展指南》的说明中，明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏中和日常生活中进行的。”这点说明了
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幼儿园小班科学活动
美丽的金鱼（幼儿园小班科学活动）活动目标：
1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。
2、学会由头至尾地观察金鱼。
3、懂得观赏金鱼，了解爱护和饲养金鱼的基本方法。活动准备 -
幼儿园小班科学活动
幼儿园小班科学活动：颜色变变变活动目标：
1、感知红、黄、蓝三种颜色，并根据颜色标记匹配相应的瓶子。
2、通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化 -
幼儿园小班科学活动
幼儿园小班科学活动课——什么会滚？ 一、活动目标 1、能让孩子对圆的物体感兴趣。2、在体验的过程中，感受探索活动的快乐。 3、在玩的过程中发现圆的物体是会滚动的。 二、课
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幼儿园科学活动经典案例
案例一：它们长在哪？（科学活动 中班） 孩子们兴高采烈地把从菜市场买来的各种各样自己喜欢的蔬菜布置在教室的“自然角”里。教师把孩子们收集的蔬菜照片和各种资料也放在“自然角
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幼儿园科学活动计划
幼儿园科学活动计划 幼儿园科学活动计划1 一：活动目标：1、观察水果在水中的沉浮现象，获得物体沉浮的经验。2、认识标记“↑”、“↓”，能根据沉浮标记简单分类。二：活动准备：各类
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幼儿园科学教育活动及设计（本站推荐）
幼儿园科学教育活动及设计 1.幼儿园科学教育对促进幼儿个性全面和谐发展的意义有哪些？①幼儿科学教育丰富幼儿的情感体验，发展幼儿积极健康的情感；②幼儿科学教育可以丰富幼儿
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幼儿园大班科学活动（推荐5篇）
幼儿园大班科学活动幼儿园大班科学活动1设计意图："玩印章"活动取自上海《学习活动》5—6岁教师参考用书《我是中国人》的主题，印章是我国特有的历史文化产物，它以一种中国独有
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幼儿园科学活动策划[5篇]
幼儿园科学活动策划在幼儿科学教育中，若想有效提升幼儿的探究兴趣，一个很重要的工作便是借助实验的开展让幼儿在动手操作过程中体验探究乐趣。以下是小编精心收集整理的幼儿园
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幼儿园大班科学活动教案(精选)
屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班科学活动教案 （精选汇编） 设计思路： 大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、雪花片等）在水中沉浮的经验，所以如果活动设计仅仅停留在
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幼儿园大班科学活动教案
幼儿园大班科学活动教案《有趣的磁铁》 活动目标：
1、通过操作活动，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。
2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣，发展观察力和语言表达能力。活动 -
幼儿园科学教育活动反思
反思自己执教的一次科学教育活动 中班科学活动：《吹泡泡》课后反思 课后反思：《吹泡泡》是中班的一节活动课，孩子们对于泡泡都非常的喜欢，日常也经常吹泡泡，这次活动对于孩子们来
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幼儿园科学教育活动及设计
《幼儿园科学教育活动及设计》练习题一 一、名词解释 1、科学 科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系，同时也是人们探索世界、获取知识的过程，还是一种世界观、一种看
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幼儿园科学领域活动设计
幼儿园科学领域活动设计 一、 清楚知道科学领域的总目标： 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲； 能运用各种感官，动手动脑，探究问题； 能用适当的方式表达、交流探索的过程
