专题：幼儿园社会活动说课稿
-
幼儿园社会活动说课稿
大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿 谭红 此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。 首先，活动设计的意图出自于对大
-
幼儿园大班社会活动说课稿（优秀范文五篇）
幼儿园大班社会活动说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，认真拟定说课稿，如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班社会活
-
幼儿园大班社会活动《常用的标志》说课稿
常用的标志说课稿 尊敬的各位评委、老师： 你们好！我叫陈黎芳，今天我说课的题目是《常用的标志》，我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学方法、教学过程设计和教
-
大班社会活动说课稿
大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。首先，活动设计的意图出自于对大班孩子
-
中班社会活动说课稿
中班社会活动《豆豆的烦恼》 教材分析： 中班社会活动《豆豆的烦恼》选自青岛市教材共同生活。4岁的幼儿喜欢和同伴一起游戏，一起做事情。他们渴望成为大家喜欢的人，渴望有更多
-
大班社会活动说课稿
大班社会活动《我的本领》 一、教材分析 《我的本领》选自山东省编教材大班主题《我就是我》中的次主题二《能干的我》。通过前面的学习，孩子们对自己已经有了初步的了解。但
-
小班社会活动说课稿
小班社会活动说课稿——《和蔬菜宝宝交朋友》 一、说设计思路： 此活动的选材来源于生活，蔬菜是幼儿在幼儿园饮食中必不可少的，也是在家庭饮食中不可缺少的食材。 在幼儿园中，孩
-
社会活动教案 说课稿
一、设计意图： 孩子是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。“合作”对于幼儿个体全面发展也是很重
-
中班社会活动说课稿
中班社会活动说课稿《神奇的筷子》 一、选材来源：常言道，心灵手巧。使用筷子是手的精细协调动作。用筷子夹食物时，不仅是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各区
-
中班社会活动说课稿
扬州市邗江区月亮城幼儿园 教育教学 中班社会活动说课稿《神奇的筷子》 蔡娇娇 一、 设计意图： 常言道，心灵手巧。使用筷子是手的精细协调动作。用筷子夹食物时，不仅是5个手指
-
幼儿园大班社会活动说课稿《争做文明小市民》
.幼儿园大班社会活动说课稿《争做文明小市民》 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是××号，今天我说课的内容是大班社会活动《争做文明小市民》。 一、说设计思路 文明礼仪是展
-
大班社会活动元宵节说课稿
元宵节说课稿 《元宵节》我安排在大班春季学期的社会活动，幼儿刚过完元宵节，对元宵节会有一些印象。活动通过视频，猜灯谜、做汤圆、唱儿歌等活动真切自然地表现出元宵节浓厚
-
幼儿园社会活动教案
社会活动教案
活动名称：《我是班级小主人》
活动目标：
1、 知道自己是班级小主人，并乐意为班级服务。
2、 学会简单的劳动方法（如擦桌子、椅子、玩具等）。
3、 通过亲自参与，能体 -
幼儿园中班社会活动专题
幼儿园中班社会活动——我会过马路 目标： 1、懂得识别过马路的标志，安全地过马路。
2、能够大胆地进行交流，勇于表达自己的想法。
3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则 -
幼儿园小班社会活动（精选合集）
幼儿园小班社会活动：老师像妈妈 一、活动目标： 1.认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。 2.愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。 二、活动准备： 幼儿用书。 三、活动重点： 活
-
幼儿园小班社会活动说课稿：不一样的车5则范文
幼儿园小班社会活动说课稿：不一样的车 一、说教材随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼
-
幼儿园小班社会活动说课稿 不一样的车（5篇材料）
文档仅供参考 幼儿园小班社会活动说课稿 不一样的车 一、说教材 随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险
-
大班社会活动《好朋友》说课稿（全文5篇）
大班社会活动《好朋友》说课稿 贾川乡中心幼儿园教师 牛兰 说设计意图： 如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但
