专题：幼儿园师徒结对方案
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幼儿园 师徒结对
师带徒小结 师徒结对活动的重要意义，是为了帮助新教师能尽快适应新的教育环境，掌握扎实的教学基本技能和教学方法与艺术，尽快使青年教师成长与成熟起来，并形成自己的教学特色，成
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师徒结对方案
“师带徒”师徒结对子帮带活动方案 为了加快青年教师成长的步伐，加大青年教师岗位成才的力度，我校决定以“师带徒”师徒结对为基本形式，提高青年教师教育教学水平。特制订我校
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师徒结对方案
青年教师培养工程九三局直中学“师徒结对”工作方案 （2013-2014学年下学期） 一、指导思想 依据教研工作计划，为充分发挥骨干教师以及老教师的教育教学引领作用，通过传、帮、带切
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师徒结对方案
天心中心小学2013-1014学年度
“青蓝工程”活动实施方案
一、指导思想
为了充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用，使青年教师在其指导下，迅速适应并卓有成效地开展教育教学工 -
师徒结对方案
青年教师培养工程
九三局直中学“师徒结对”工作方案
（2013-2014学年下学期）
一、指导思想
依据教研工作计划，为充分发挥骨干教师以及老教师的教育教学引领作用，通过传、帮、带 -
师徒结对方案
平模中学2013-2014年度师徒结对活动方案
根据县教育局、进修学校加强对青年教师培养的要求，结合学校的实际情况，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教 -
师徒结对方案
师徒结对方案眨眼间，参加工作已一年了，回顾这段匆忙而慌乱的日子，初为人师的兴奋与激动，第一次站上公开课的紧张与不安，仍然历历在目，一切仿佛发生在昨天。虽然这一年中一直在努力
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幼儿园师徒结对计划.
焦桥镇中心幼儿园师徒结对工作总结 李爱霞 本学期,幼儿园为了促进我们年轻教师更快的成长,特地将我们与有经验的老师进行了师徒结对活动。我很有幸与袁老师结对。 我们师徒
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幼儿园师徒结对协议书
xxxx幼儿园 xxxx年x月——xxxx年x月学年度 第二学期师徒结对协议书 甲方：师傅 乙方：徒弟 为打造一支品德高尚、业务精良、高素质可持续发展的教师队伍，发扬xxxx幼儿园教师“
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幼儿园师徒结对工作总结
幼儿园师徒结对工作总结1 时间的脚步真是飞快，转眼间踏上幼儿园教师的工作岗位已经一个学年了，回想这一年来的点点滴滴，虽然很忙碌，但也收获了许多。这一年来，我从教于X老师，在带
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幼儿园师徒结对工作计划
幼儿园师徒结对工作计划8篇
幼儿园师徒结对工作计划1
面对刚接触新教改的红红来说，对任何事情都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们束手无策，因此，给她安排一位教学经验丰富的老师 -
幼儿园师徒结对工作总结
王子岛幼儿园师徒结对总结光阴似箭，日月如梭，转眼间我已来到王子岛幼儿园这个大家庭快一年的时间了。在幼儿园“师徒结对帮扶”活动的感召下，吴洪敏老师和我建立了“师徒”关系
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幼儿园师徒结对工作总结
幼儿园师徒结对工作总结15篇 幼儿园师徒结对工作总结1 在20xx年第一学期的“青蓝工程”师徒结对活动中，我有幸成为了海静老师的师傅，通过这学期的师徒结对活动，总结如下：一、提
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2015幼儿园师徒结对计划
2015幼儿园师徒结对计划 第1篇：霍桥幼儿园师徒结对计划 一、从教者情况分析： 孙萍老师毕业于南京师范大学，专修英语教育专业。今年八月进入我们霍桥幼儿参加工作，是一名幼儿园新
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幼儿园师徒结对协议书
师徒结对协议书 为加快本中心青年教师（后备干部）的成长，迅速提高教育教学、教育科研水平及组织管理能力，经幼教中心牵线搭桥， 和 结成师徒。 学年初，师徒共同商讨完成切实可行的结
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幼儿园师徒结对计划
幼儿园师徒结对计划 为加强教师队伍建设，有效促进教师健康成长，构建有发展潜力的教师梯队，幼儿园决定开展师徒结对活动。我负责对江春霞老师的工作中进行传帮带，取长补短，促进双
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幼儿园师徒结对总结
幼儿园师徒结对总结 XXXXX幼儿园 XXXX 转眼间我在XXXX幼儿园已经度过了三个春秋，回顾过去三年，可谓是受益良多，而最值得庆幸的是我有一个业务能力超强的师傅——X从菊园长，在X老
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2012幼儿园师徒结对计划（汇编）
2012幼儿园师徒结对计划
结队日期：2012年1月--------2013年1月
一、从教者情况分析：
xxx师毕业于南京师范大学，专修英语教育专业。今年八月进入我们xx幼儿参加工作，是一名幼儿园
