专题：幼儿园小班家访记录表
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幼儿园小班家访情况记录表
幼儿园小班家访情况记录表 家访目的 孩子的性格实在是很慢，吃饭，做作业都很慢，希望家长在家多培养他的动手操作能力。 解决主要 问题 爸爸说“孩子的性格像妈妈，妈妈是慢性子。
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幼儿园小班家访记录[范文模版]
为了让新入园的幼儿尽快适应幼儿园生活,长一幼儿园老师们利用自己的休息时间, 在开学之前结束了所有新生的家访工作,达到了100%的家访率。 老师们来到幼儿家中,亲切自然地
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幼儿园小班家访记录
幼儿姓名： 陈一凡 家访时间： 2016年 9月 5日 家访地点：幼儿园 家访目的： 宝宝午睡时总是会出许多虚汗，起来后风儿一吹，容易生病，最好请你们带一块毛巾来，睡觉时老师帮他塞在背里，这样
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幼儿园小班家访记录
晴晴 幼兒園小班家訪記錄 幼兒園小班家訪記錄 幼兒姓名： 鄭鴻宇 家訪時間： 2013 年 10月 日（星期 ）家訪目の： 寶寶午睡時總是會出許多虛汗，起來後風兒一吹，容易生病，最好請你們帶一
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幼儿园教师家访记录表
幼儿园教师家访记录表幼儿生活环境 孩子对周围环境的喜爱带有明显的选择性，他们喜爱熟悉的环境，到了幼儿园这样一个新地方，需要有一个过渡期。家庭教育状况 与孩子建立良好的人
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幼儿园家访情况记录表2
河塘中心幼儿园家访情况记录表河塘中心幼儿园家访情况记录表河塘中心幼儿园家访情况记录表河塘中心幼儿园家访情况记录表河塘中心幼儿园家访情况记录表河塘中心幼儿园家访情
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家访记录表
海沧区芸美小学“进社区进家庭”家访记录表 学生姓名 家庭住址 家长姓名 家访时间 性别 联系电话 班级 家访形式 登门家访（ ）； 电子家访（ ）； 其他 （ ） 家访要点
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家访记录表
家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。 家访内容： 老师向家长反映情况： 该生在校喜欢和老师接触，愿意做一些力所能及
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家访记录表
家访记录表 家访目的 该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，沉默寡言，课堂上不敢发
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幼儿园小班老师家访记录_幼儿园文档
幼儿园小班老师家访记录_幼儿园文档最近我班幼儿舒雨爱从家里带一些零碎的东西入园，集体活动时他不但不参与，还带领其他的小朋友玩他的那些东西，我曾给他说过多次，叫他不要带来，
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幼儿园小班家访情况记录[推荐5篇]
小编整理：幼儿园小班家访情况记录家访目的： 潘紫棠小朋友各方面能力发展都很好，只是规则意识欠缺，组织活动常常自由行动. 家访情况： 与潘紫棠妈妈交流了潘紫棠的表现，对于潘紫棠
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河塘中心幼儿园家访情况记录表
河塘中心幼儿园家访情况记录表 家访时间 2007/9/4 住址：河塘村东闸 33 号 家访对象 班级 小1班 徐佳滢家访 教师 李芳 家访目的 帮助幼儿养成良好的饮食习惯。 解决主要 在园
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幼儿园家访记录表内容填写
幼儿园家访记录表内容填写 家访时间 08/5/28 家访对象 思羽 住 址 班级 中班 家访 教师 周 家访目的 各方面都比以前有所进步，特别是做事情的速度变快了。 解决主要 问题 经
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中心小学家访记录表
中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象 班 级六（2）班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方
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教师家访记录表
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家访活动记录表（范文大全）
梁山县中小学“万名教师访万家”活动 记 录 学生姓名：班级： 住址：一、家访教师向家长介绍学生在校基本情况（到校情况、听课情况、作业完成、遵守纪律、学习成绩）二、你认为近几年
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中学教师家访记录表
中学教师家访记录表 2011年度第 一 学期 班级初XXX级X班 家访教师XXX 姓 名 家 访 内 容 家 长 意 见 反 馈家访日期 学习上还不够抓紧不够积极。 接受老师的意见平时要多
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教师家访记录表
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