专题：幼儿语言教育活动教案
-
幼儿语言教育教案
语言教育教案
2011级学前教育（美术） 姓名：张茜茜
学号：111320110
大班生活经验讲述活动《我认识的安全标志》教案活动目标：
1.认识“小心触电”、“禁止烟火”、“绿色食品”、“ -
幼儿语言教育教案
语言教育教案 2011级学前教育（美术） 姓名：张茜茜 学号：111320110 大班生活经验讲述活动《我认识的安全标志》教案 活动目标： 1.认识“小心触电”、“禁止烟火”、“绿色食品”
-
【免费下载】幼儿语言教育教案《小雨点》
幼儿语言教育教案 幼儿语言教育教案《小雨点》 活动目标： 1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。 2、理解动词：张、摇、拔。 3、启发幼儿观察事物的兴趣
-
幼儿语言教育
幼儿园中班语言教育：拔萝卜
活动名称：《拔萝卜》 （中班·语言）
活动目标：
1、了解故事《拔萝卜》。
2、掌握故事中各个角色的语言和语调。
3、培养幼儿团结互助的意识。
活动准备 -
幼儿语言教育
幼儿语言教育 我国幼儿语言教育存在的问题和解决途径 语言是人类社会特有的一种现象,语言是思维的工具,也是幼儿社会化、个性发展的重要标志。幼儿期正处于学习使用语言的
-
幼儿语言教育
幼儿语言教育 1.机械模仿说是儿童学习语言的重要途径的观点在（A）年代一直很流行。 A.２０世纪２０－５０ B.１９世纪２０－５０ C.２０世纪２０－８０ D.１９世纪５０－８０ 2.教师在语言教育活动设计中最关键的一环是（B） A.了解教学
-
幼儿语言活动小班教案
幼儿语言活动小班教案 幼儿语言活动小班教案1 一、游戏目标1、通过让幼儿正确说出图片上水果的名称，并用短句“我要买xx”讲述出来。初步培养幼儿思维的严谨性。2、培养幼儿
-
幼儿小班语言活动教案
小班语言活动：鼹鼠的空调屋
活动目标:
1. 欣赏故事,知道夏天空调是避暑的好帮手,但不能过于贪凉。
2. 喜欢参加户外活动。
活动准备:
1. 各种空调的图片、教室中的空调实物。 -
幼儿小班语言活动教案
小班语言活动：分果果 【活动设计背景】 幼儿园小班的孩子因为刚刚进入幼儿园不会互相谦让,通过李小多分果果的简单情节,来让孩子知道谦让,儿歌动作性强,富有表现力老师可以
-
幼儿语言教案
活动领域：语言领域
班级：中 班活动名称:我的小手(谈话活动)一、 活动目标
1）幼儿通过感知，学习词语“手心”“手背”“手指”。
2) 激发幼儿认识手的兴趣。
3）能听懂并理解游戏规 -
幼儿语言教案
幼儿语言教案 ——两位新朋友 活动目标： 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己„„”的句式说说自己会做的事
-
浅议幼儿语言教育活动的组织原则
浅议幼儿语言教育活动的组织原则(3)
（三）因材施教的原则因材施教的教学原则从孔子的创立到朱熹的身体力行，已经有两千年之久，但实际运用得并不很好。一方面是因为传统的教学组织 -
《幼儿语言教育活动设计》教学大纲
《幼儿语言教育活动设计》教学大纲总学时数：36学时（第二学年：春季）一、 课程性质、目的和要求幼儿园语言教育活动设计与组织是学前教育专业一门重要的专业必修课。它的教学目的
-
如何设计幼儿语言教育活动目标
如何设计幼儿语言教育活动目标 幼儿语言教育目标是幼儿语言教育的纲领，而幼儿语言教育活动目标是为年龄阶段目标、语言教育目标服务的，语言教育目标正是通过每一个具体活动落
-
《幼儿语言教育》作业
《幼儿语言教育》作业复习资料一 复习要点一： 1.幼儿园语言教育的方法一般有示范模仿法 视听讲练结合法 游戏法 表演法 练习法。 2.专门性的语言教育活动的类型主要包括谈话
-
幼儿语言教育心得体会
篇一：学习《指南》语言领域的心得体会 学习《指南》语言领域的心得体会 一．我的收获《3——6岁儿童学习与发展指南》语言领域，更细化、更明确地阐述了语言的发展目标。 语
-
幼儿语言教育复习提纲
幼儿语言教育复习提纲
一、考试模块:
(一)单项选择题15题(和多项选择题)；(二)判断题10题(和辨析题)；
(三)填空题10题；(四)名词解释题5题； (五)简答题5题；
(六)设计一个语言教育活 -
幼儿的语言教育
幼儿的语言教育【摘要】语言教育是幼儿教育活动的重要组成部分，对幼儿的发展具有重要意义，但目前在我国的幼儿园语言教育活动中，存在较多的问题，如观念陈旧、目标性不强、活动设
