专题：幼儿园中班教案吹泡泡
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幼儿园中班教案吹泡泡 (精选)
幼儿园中班教案吹泡泡 一、说设计意图： 我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该再注重静态知识的传递，而应该注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的
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《吹泡泡》幼儿园中班教案（通用）[全文5篇]
《吹泡泡》幼儿园中班教案范文（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小
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幼儿园中班语言教案：吹泡泡（合集）
中班语言教案：《吹泡泡》 活动目标： 1、通过找一找、想一想、说一说，愉快地感知、理解诗歌的有趣内容，并能初步跟念诗歌。2、能运用自己的生活经验积极动脑筋，学习仿编诗歌，初步感
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幼儿园中班科学教案：吹泡泡[合集]
幼儿园中班科学教案：吹泡泡 幼儿园中班科学教案：吹泡泡 活动目标 1、尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。 2、培养幼儿根据自己的潮汕新闻chaoshanne
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幼儿园教案：吹泡泡
教案：吹泡泡 活动目标： 1、学会用吹泡泡的方法作画。 2、引导幼儿用多种颜色吹泡泡。 3、感受美术活动的乐趣。 活动准备： 1、《泡泡画》操作单。 2、调好洗洁精的红、黄、蓝水
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中班吹泡泡教案[推荐阅读]
《中班吹泡泡教案7篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班吹泡泡教案第1篇活动以游戏对贯穿始终，孩子们看泡泡、捉泡泡、说泡泡，他们在游戏中学
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中班语言教案：吹泡泡
活动目标： 1、通过找一找、想一想、说一说，愉快地感知、理解诗歌的有趣内容，并能初步跟念诗歌。 2、能运用自己的生活经验积极动脑筋，学习仿编诗歌，初步感知事物间的对应关系。
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中班语言教案《吹泡泡》[★]
中班语言教案：《吹泡泡》 教学设计：活动目标： 1、欣赏诗歌，感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。 2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。 3、指导幼儿寻找、观察“
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中班语言教案吹泡泡
中班语言教案吹泡泡 中班语言教案吹泡泡设计意图： 在日常生活中，我发现幼儿每次去洗手，总是会对肥皂泡十分流连，有几个甚至用手把泡泡向上抛，用嘴去吹，还说道：“我的手会吹出泡泡。
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中班语言教案---吹泡泡
中班语言活动：吹泡泡(文学活动)一、设计意图：
在日常生活中，我发现幼儿去洗手，会对洗手液洗出的泡泡十分流连，有几个甚至用手把泡泡向上抛，用嘴去吹，还说道：“我的手会吹出泡泡。” -
中班 吹泡泡
中班儿歌活动：吹泡泡 教案设计：11学前教育304班 李彩珍 设计思路： 《吹泡泡》这首儿歌充满童趣，并与生活息息相关。在生活中，孩子喜欢吹泡泡，有丰富的生活经验。在活动中，我重点在
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幼儿园中班科学教案《吹泡泡》含反思（合集）
中班科学教案《吹泡泡》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养根据自己的猜想有目的的进行验证的能力，尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡
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幼儿园中班科学《吹泡泡》（最终五篇）
中班科学：《吹泡泡》 活动目标：1、了解不同形状的工具吹出的泡泡都是圆的。 2、让孩子自主吹泡泡，在探究活动过程中体验发现的乐趣。 活动准备：1、教师收集的各种形状的吹泡泡工
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幼儿园中班科学说课稿 吹泡泡
文档仅供参考 幼儿园中班科学说课稿 吹泡泡 一、说活动教材： 中班科学活动《吹泡泡》我是用巧妙的方法引导幼儿生成和建构的主题。在幼儿“玩”的过程中，我以玩伴的身份参与到
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中班科学《吹泡泡》教案及反思
中班科学活动《吹泡泡》 活动目标： 1、体验创造、成功的快乐，萌发爱探究的积极情感。 2、在自主操作中，了解吹泡泡与工具的关系。 3、能创造性的自制吹泡泡工具，并积极参与吹泡
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中班体育观摩教案“吹泡泡”
中班英语体育游戏《Blowing bubbles》 活动目标：1、体验英语游戏带来的乐趣，提高听说能力。 2、能在指定的范围内四散地追逐跑，学会遵守简单的游戏规则。 活动准备： 1、物质准备
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中班语言教案.《春姑娘吹泡泡》
中班语言教案：春姑娘吹泡泡 【活动目标】 1、理解诗歌，并学习朗诵。 2、学习动词：飞、飘、转，能边说边做动作，并学说“XX、XX，春天到了”的句式。 3、感受春天里的美景。 【活动准
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幼儿园中班音乐教案《吹泡泡》及教学反思[五篇材料]
《中班音乐教案《吹泡泡》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐教案《吹泡泡》含反思！活动设计背景一天，我班的一位小孩子拿
