专题：幼儿园怎么说课
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幼儿园说课
一、说课的内涵 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么教。教师在
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幼儿园如何说课
一、什么是说课 说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的活动设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这么教。“说课”以说为主，是教师对教
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幼儿园说课
小班美术说课稿：烤面包
一、说教材
面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，烤面包的方法不仅有趣，而且新奇。我们选择并设计适合小班幼儿学习特点，贴近小班幼儿生活的“烤面包”活动，旨 -
幼儿园说课
说课范例
开场白：
大家好。今天我说课的内容是X班XX(领域)活动《„„》。我说课的内容主要围绕说活动内容、说活动目标、说活动准备、说教学方法和说教学流程五个方面来展开 -
幼儿园说课
文章简介：《幼儿园小班说课稿》 一、说教材《能干的小手》是小班上学期主题三《我自己》次主题《小手和小脚》中的一个活动内容，我选 《幼儿园小班说课稿》《计划总结》觉得
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幼儿园说课要求
玉门市第一幼儿园说课要求 说课活动能够引导广大教师认真学习教学大纲，深入钻研教材，主动转变教育观念，掌握现代教育技术，提高教育教学技能，更好地深化课堂教学改革，优化课堂教学
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幼儿园说课《端午节》
端午节 尊敬的各位评委： 大家上午（下午）好！我是 号考生。今天我说课的题目是：幼儿园大班教材《端午节》 (板书课题) 本次活动，我准备从说教材、说活动目标、说重点难点、说教法学
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幼儿园说课流程
幼儿园说课流程建议 幼儿园说课，可能包含以下方面： 一、说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点，指明它在整体或主题网络教学中的地位。 1、说清楚此次活动的内
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幼儿园教案说课
篇一：幼儿园小班说课教案 小班说课教案：认识颜色 一、说教材及设计思路 颜色是我们大家非常熟悉的，颜色遍布在世界的每个角落，可以说我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了
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幼儿园说课要注意哪些
一、 什么是“说课” 1、说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的活动设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这么教。“说课”以说为主，是
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幼儿园说课心得体会
幼儿园说课心得体会 幼儿园说课心得体会一：幼儿园教学心得体会 让孩子在爱的海洋里茁壮成长我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名
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幼儿园说课要点[范文模版]
《幼儿园说课要点》是一篇幼儿园说课稿技巧，适合幼儿园教师使用，教师将充当幼儿的支持者、合作者和引导者结合多种教法进行活动。说说上课要点。语言。在语言领域，《纲要》指出
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幼儿园说课注意事项
说课注意事项： 开场——大家好，今天我说课的题目是x班xx领域《xxx》?? 具体说课流程： 一、教材分析（说教材） 结合领域分析选材背景、意义，结合幼儿年龄特点分析教材。二、活动
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幼儿园说课注意
说课注意事项：
开场——大家好，今天我说课的题目是X班XX领域《XXX》„„
具体说课流程：
一、教材分析（说教材）
结合领域分析选材背景、意义，结合幼儿年龄特点分析教材。
二、活动 -
幼儿园说课万能（5篇材料）
幼儿园说课万能模板 尊敬的各位评委：大家上午（下午）好！我是号考生。 今天我说课的题目是：幼儿园班教材《 》 (板书课题) 本次活动，我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等
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幼儿园说课反思
幼儿园优秀说课稿：《大雨小雨》幼儿园优秀说课稿：《大雨小雨》各位领导好！我今天说课的题目是小班的音乐活动《大雨小雨》，下面我将分：说活动背景、说教法学法、说活动过程来进行
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幼儿园说课总结精选
一、说设计意图新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 空气是与我们的生命息息相关的，世间万物的勃勃生机
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幼儿园说课教案
1.幼儿园小班科学教案：哪杯是清水 【活动目标】 1．能运用多种感官感知，辨别清水。 2．能把自己的发现大胆地表现出来。 3．体验探索和成功的乐趣。 3、彩色玻璃小球和彩色橡皮泥做
