专题:幼儿园种子的秘密科学
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科学秘密
1. 植物的祖先是谁? 2. 真的有“笑气”吗? 笑气是一种麻醉剂,在医学上叫做“氧化亚氮”。 1844年,一个名叫柯尔顿的美国人,带着一种能使人哈哈大笑的气体,到处招揽生意。一天,在一
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幼儿园中班科学《纸的秘密》
幼儿园中班科学《纸的秘密》 执教人:齐敏颍东区振颍幼儿园 活动目标: 在日常生活中,我们会用到各种各样的纸,幼儿在日常生活中也积累了一些和纸相关的经验,从报纸、图书到纸巾、
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幼儿园大班科学《种子的旅行》教案设计
活动目标1.了解几种常见的种子传播方式。2.初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。活动准备1.收集各种种子供幼儿观察。2.《种子的旅行》PPT3.蒲公英、莲子、苍耳
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幼儿园大班科学说课稿《溶解的秘密》(范文大全)
《溶解的秘密》是一篇幼儿园大班科学说课稿,包含了设计思路,活动流程和教学方法,活动分析,衍生活动等内容。设计思路本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。源自幼
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幼儿园大班科学说课稿《溶解的秘密》(合集)
《溶解的秘密》是一篇幼儿园大班科学说课稿,包含了设计思路,活动流程和教学方法,活动分析,衍生活动等内容。设计思路本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。源自幼
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幼儿园中班科学优质课教案――影子秘密
活动目标 1.运用各种感官,积极动手动脑,探索影子的秘密。 2.在探索的过程中,使幼儿感受到发现的乐趣,培养幼儿的好奇心、求知欲及对科学活动的兴趣。 活动准备 1.大屏幕一个、
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幼儿园大班科学《风的秘密》教案(大全)
大班科学《风的秘密》教案 设计背景: 孩子们对大自然中各种各样神奇有趣的科学现象有强烈的好奇心和探索欲望,“风雨雷电”这些自然现象,既普遍存在而又有无穷奥秘。孩子们是渴
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幼儿园大班科学《时钟的秘密》教案设计
活动目标:1.认识钟面的构成,欣赏不同的钟表。2.感知一分钟的长短,建立初步的时间概念。3.积极参与活动,体验活动的乐趣。活动准备:1.教师示范钟表一个。2.请幼儿每人自带一个钟表
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幼儿园大班科学活动:磁铁的秘密
幼儿园大班科学活动:磁铁的秘密 设计意图 在幼儿园科学发现室的“磁铁”区域中,我发现孩子们拿着磁铁一会儿吸这个,一会儿吸那个,同伴之间还隔着玻璃赛车。看着孩子们高兴的样
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幼儿园中班科学领域:“影子的秘密”
幼儿园中班科学领域:“影子的秘密” 活动说明: 这天天气晴朗,太阳暖洋洋地照着。体育活动课结束后,孩子们静静地在草地上休息,纤纤和小峰几个孩子在玩影子的游戏。“我的手变成
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幼儿园大班科学活动:水的秘密
幼儿园大班科学活动:水的秘密 【活动目标】 1、知识目标:幼儿在玩水中感知水的特性,知道水是无色、无味、透明、可流动的以及水的三态变化。 2、能力目标:通过动手操作实验,发展
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种子的秘密 教案(共5篇)
种子的秘密(科学) 活动目标: 1. 能探索发现蔬菜、水果等植物都有种子。 2. 了解种子是各种各样的,是植物繁衍后代的主要器官。 3. 对植物有探究的兴趣。 活动准备: 图片、实物一
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大班科学活动种子
大班科学活动:种子藏在哪里 活动目标: 1.探索发现种子生长在植物的不同部位,多感官感知种子的形状与特征。 2.乐于发现,会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。3.乐意
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科学的种子教案
导语:本课是一首诗歌,以孩子的口吻写成。诗歌表现新时代少年儿童喜爱科学、富于想象的特点。下面是小编给大家整理的科学的种子教案内容,希望能给你带来帮助!教材内容分析本课
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幼儿园大班科学活动设计:水的秘密
活动名称:水的秘密 活动目标1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣;2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻2-5个大小一样的孔,小孔间距为0.5
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幼儿园大班科学活动设计:声音的秘密
活动目标: 1,体验听诊器可以使声音放大现象,导致操作感兴趣。 2,产生兴趣探索科学。准备: 听诊器1-3,塑料漏斗,像皮管,酸奶杯,线,纸夹。处理: 1听说say: 指导孩子把他的手放在他的
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幼儿园大班科学优秀教案空气的秘密
幼儿园大班科学优秀教案《空气的秘密》 (800字) 幼儿园大班科学优秀教案:空气的秘密(区域环境创设) 设计意图: 本活动选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体,让他们运用
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幼儿园小班科学活动设计:影子的秘密
活动目标:1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。2.通过观察和实验,获得有关影子形成,变化的经验。3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备:1.灯、手电等光源。2.各类