专题：粤教版小学四年级科学
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粤教科技版小学四年级科学下册教案
粤教科技版小学四年级科学下册教案 1、光的传播 教学目标： 1、指导学生认识光源，通过实验了解光在自然界中是如何传播的。 2、通过观察，使学生知道光可以透过透明物体，了解光的
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粤教版小学科学四年级下册 镜子 教案
第二课 镜子 （一）教学目标： 科学知识： 1、知道平面镜可以改变光的传播路线。2、学习用平面镜制作潜望镜。 能力培养： 1、培养学生观察、分析问题的能力。2、培养学生实验操作、动
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粤教版四年级下册科学教学计划
粤教版四年级下册科学教学计划 粤教版四年级下册科学教学计划 一、教材分析 本册教科书有四个单元：“光”“生理与健康”“物体的运动”和“常见的力”。 二、教学目标 1
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粤教科技版四年级科学下册教案
粤教科技版四年级科学下册教案 1、光的传播 教学目标： 1、指导学生认识光源，通过实验了解光在自然界中是如何传播的。 2、通过观察，使学生知道光可以透过透明物体，了解光的反射
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粤教版小学科学四年级上册教学计划（写写帮整理）
粤教版小学科学四年级上册教学计划
一、学生情况分析：1、整体学习状况：本班学生整体学习不太认真，但缺乏灵活性、学习习惯较差。他们普遍习惯于被老师和家长牵着走，而不善于设法 -
小学科学粤教版四年级上册第四课《热胀冷缩》教案
第四课 热胀冷缩 教学目标: 1,通过实验,知道固体,液体,气体都能热胀冷缩. 2,能对固体,液体,气体的实验现象进行分析,归纳. 3,能够以严谨细致的科学态度,完成物体热胀冷缩的
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小学科学粤教版四年级上册第二课《温度计》教案
第二课温度计 教学目标: 知识与技能 (1) 通过学习,认识温度计结构,从而掌握如何读作和写作,这是正常使用温度计的基础知识. (2)过各种实践活动,学会如何在日常生活中应用温
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粤教版四年级科学上册教案(已整理)（汇编）
粤教版四年级科学上册教案 第一单元 热 第一课 冷与热 教学目标: 1、通过本课的学习,使学生认真观察,收集,整理,研究有关冷与热的事实材料,懂得冷与热的原理。 2、通过亲身
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粤教版四年级科学彩虹教案（推荐阅读）
粤教版四年级科学彩虹教案 3、彩 虹（一）教学目标 科学知识： 1. 知道光是有颜色的。2.了解日光的色散现象。 能力培养： 1. 培养学生观察、分析问题的能力。2.培养学生实验操作的
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小学科学粤教版四年级上册第六课《关心天气》教案
第六课 关心天气 教学目的和能力要求: (一)过程和方法: 1,能够交流讨论关于天气的信息,用丰富的语言描述天气. 2,能够收集各种关于天气的资料,能够设计富有个性的符号记录天
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小学科学粤教版四年级上册第七课《刮风了》教案
第七课刮风了 教学目的: 理解空气受热上升是产生风的原因;并能运用已学的知识解释海陆风的成因. 会用正确的操作方法完成实验; 能够对产生风的原因提出自己的假设,并想办法
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粤教版科学四年级下册教案之《摩擦力》
第十六课 摩擦力 教学目标： 科学知识：1.知道生活中存在摩擦力。2.了解摩擦力在生活中的应用。 能力培养：1.培养学生观察、分析问题的能力。2. 培养学生实验操作、收集整理信息
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四年级下册科学全册教案(粤教版)
四年级下册科学全册教案（粤教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址广东教育版四年级下册科学教案 第一单元 光 教材分析： 本单元包括《光的传播》、《镜子》、
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粤教版小学科学三年级上实验整理
一、纸锅烧水 材料： 比较厚一些的纸或一次性纸水杯来代替纸锅，酒精灯或用蜡烛代替酒精灯。 实验步骤： 先把蜡烛点燃，然后在纸水杯里放些水，把点燃的蜡烛放在纸水杯下。 实验结
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粤教版小学科学五年级下册复习资料
粤教版小学科学五年级下册复习资料
第1课地球1．1519年，葡萄牙航海家（ 麦哲伦 ）率领船队，用（3）年的时间完成了第一次环绕地球的航行，从而直接证明了(地球是个球体)。2．地球的赤道周长 -
粤教版小学四年级上册信息技术教学计划
四年级上册信息技术教学计划
（2013—2014学年度第一学期）
任教者：
一、教材分析
1、通过利用文字处理软件Word，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这些任务所需要 -
粤教版小学四年级综合活动教案
小学四年级《综合实践活动》上册教学计划 (广东教育版) （2010学年第一学期） 一、 现状分析 四年级学生在三年级时已经学了一年的《综合实践活动》，因此经过了系统的学习，在知识
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粤教科版小学科学四年级上册《热胀冷缩》教案与反思
《热胀冷缩》教案与反思 一、教学内容： 粤教科技版小学科学四年级上册第一单元《热胀冷缩》一课。 二、教材分析： 物体受热以后会发生各种变化，这是常常发生在我们身边的现象。
