专题：幼教小班玩沙常识教案
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玩沙教案(小班)
沙子宝宝的秘密 活动目标： 1、通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知探索沙轻、细小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。 2、发展幼儿的感知能力，诱发想象力和创造能力。 3
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幼教小班常识教案-什么不见了
[幼教小班常识教案-什么不见了] 小班科学活动：什么不见了活动目标：1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴，幼
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小班认知：玩沙
【活动目的】1、 通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性：（1）沙有粗有细；（2）沙是一粒一粒的；（3）沙是松散的；（4）沙不溶解于水。2、 初步了解沙的用途，引起幼儿对周围自然物的关注，教育幼
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幼儿园小班玩沙教案反思[合集]
《小班玩沙教案反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班玩沙教案反思！（1）小班玩沙包教案反思（1）小班优秀游戏教案《玩沙包》含反思【活动
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玩沙教案
认识沙子 活动目的： 1、 通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性：（1）沙有粗有细；（2）沙是一粒一粒的；（3）沙是松散的；（4）沙不溶解于水。 2、 初步了解沙的用途，引起幼儿对周围自然物的关
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玩沙安全教案
精选范文:玩沙安全教案(共2篇) 活动目标1．喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。2．乐意用语言表达所看到的现象。活动准备：塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、
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小班整合活动玩沙真快乐教案
活动目标：体验玩沙的快乐，感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。活动准备：玩沙的操作工具（铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐瓶等），毛巾。活动过程：1、引起玩沙的愿望：“我们已经玩
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中班玩沙活动教案[本站推荐]
精选中班玩沙活动教案4篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的中班玩沙活动
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玩沙教案2（5篇材料）
玩沙教案—挖地道 活动目标： 练习用不同的方法挖地道。学习深挖、压、拍等技能。 遵守玩沙规则，尝试与同伴合作，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。 活动准备： 玩沙工具若干、积木若
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玩沙教案2（5篇）
中班组自然游戏研讨教案 玩沙教案—挖地道 一、 活动目标： 1、练习用不同的方法挖地道。学习深挖、压、拍等技能。 2、遵守玩沙规则，尝试与同伴合作，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快
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玩沙活动教案（精选五篇）
玩沙活动教案：《快乐城堡》 一、活动意图：进入大班以来，幼儿对玩沙活动的兴趣日益升温，同时随着年龄的增长和心智的发育，大班幼儿的想象力、创造力更为丰富，动手能力、合作能力也
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《玩沙》幼儿园中班教案
中班教案《玩沙》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过玩沙子丰富孩子的触觉神经，提高他们的创造力和想象力，提高他们玩沙子时的安全意识，快来看看幼儿园中班《玩沙》教案吧
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幼教小班美术教案
调整 反思 活动目的： * 能将树叶贴在小金鱼的尾部 * 体验小金鱼的着急和快乐情绪 活动准备： 挂图、故事 活动流程： 出示挂图——寻找金鱼的尾巴——教师示范 活动过程： 导入部
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幼儿园小班科学教案《玩沙》及教学反思[合集]
《小班科学教案《玩沙》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学教案《玩沙》含反思！活动目标1、探索并感知沙子的基本特性。2
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小班整合活动：玩沙真快乐
小班整合活动：玩沙真快乐 小班整合活动：玩沙真快乐 活动目标： 体验玩沙的快乐，感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。 活动准备：玩沙的操作工具（铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐
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小班玩沙游戏：给水桶喂“沙”
小班玩沙游戏：给水桶喂“沙” 温州五幼 郑笑玲 活动目的： 1、幼儿自主探索，利用各种方法给水桶“喂”沙。2、体验玩沙的乐趣。活动准备： 1、水桶3个、人手一把铲子。2、轻快
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小班沙教案（精选5篇）
《小班沙教案10篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班沙教案第1篇设计意图：沙包是孩子们经常玩的玩具，也是容易制作的玩具，轻便易得，安全性高，为
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沙幼儿园小班教案
活动目标：1、在操作中探索、感知沙子的基本特征。2、尝试制作水泥沙，初步了解沙子的功用。3、喜欢科学探索活动，乐意用语言表达自己的发现。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据
