专题:音乐教案静夜思
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静夜思音乐教案
音乐教案:静夜思
一、教学分析
(一)、教材分析
《静夜思》选自义务教育六年制《音乐》(人教版)五年级上册,是作曲家黎英海为唐代诗人李白的五言绝句谱写的一首抒情歌曲,曲调以唐代 -
音乐教案《静夜思》[范文模版]
学唱歌曲《静夜思》 课题名称:人教版教材第十册第五单元 古韵新声《静夜思》 教材分析:中华优秀传统文化是中华民族文化基因的重要载体,加强中华优秀文化传统教育,是我们教育工
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静夜思 音乐教案
静夜思 教学目标: 1、能学会歌曲《静夜思》,并有感情的演唱。 2、能够用朗诵、演唱、配画来表现《静夜思》 教学重点:有感情的演唱。 教学难点:把握歌曲的演唱风格。 教学准备:彩
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《静夜思》音乐教案
音乐教案《静夜思》 春光小学栗明 教学目标: 1、 知识目标:学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势。 2、 能力目标:培养学生音乐感受力,创造能力。 3、 情感目标:使学生体会歌曲思乡的情
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《静夜思》教案
《静夜思》教案设计 1、(看一组图片)中秋的夜晚,一轮明月冉冉升起,光华四射,明月照着沉睡的小山村,照着苍茫的大山,照着宁静的港湾,照着大地的每一个角落。 中秋节源远流长,古时候,
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静夜思教案
语文教研活动三——赵静执教《静夜思》第二课时教学设计 作者:lzm ?来源: ?添加时间:2011/11/23 21:11:08?点击率:864 《静夜思》第二课时教学设计 执教人:赵静 时间:9月27日 课
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《静夜思》教案[★]
教学目标:1、知识目标:认识8个生字,会写六个生字,认识偏旁部首;朗读、背诵古诗。2、能力目标:培养学生想象能力、自主探究学习的能力以及合作的能力3、情感态度价值观:感受诗歌所描
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《静夜思》教案
《静夜思》教案 《静夜思》是人教版小学语文一年级上册中第3组“美丽夜空”中的一篇课文,是唐代著名诗人李白的作品。作者从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地表现
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静夜思教案范文
静夜思 唐 李白 教学目标 : 一、知识目标 (一)会读本课10个生字。 (二)理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自己的话说说诗意; 二、情感目标 体会诗的意境,有感情
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静夜思 教案[本站推荐]
静夜思 教案范文(精选5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编收集整理的静夜思 教案范
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静夜思教案
静夜思教案1 教学目标:1、能学会歌曲《静夜思》,并有感情的演唱。2、能够用朗诵、演唱、配画来表现《静夜思》教学重点:有感情的演唱。教学难点:把握歌曲的演唱风格。教学过程:
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静夜思教案(完整)
《静夜思》教案 教学目标:一、知识目标 (一)会读本课10个生字。 (二)理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自己的话说说诗意;二、情感目标 体会诗的意境,有感情的
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《静夜思》教案
《静夜思》教案 篇1
教学目标:1、知识目标:认识8个生字,会写六个生字,认识偏旁部首;朗读、背诵古诗。2、能力目标:培养学生想象能力、自主探究学习的能力以及合作的能力3、情感态 -
静夜思教案
静夜思教案 静夜思教案1 教学目标1、会认“静”“夜”等10个生字,会写“目”“耳”等4个生字。2、朗读古诗,并在诵读过程中体会古诗的意思。教学时间:2课时第一课时一、导入1、
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静夜思教案
《静夜思》教案 一、教学要求 1、认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识2个偏旁“亠、攵”。2、朗读古诗,背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。二、教材说明
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幼儿园大班音乐教案《静夜思》5则范文
设计思路诗歌是我国文化的瑰宝,在幼儿园课程中不乏诗歌教学,但孩子是否能真正理解诗歌中的内容,是否能真正体会诗歌的意境,我们不得而知。而音乐的力量是巨大的,孩子往往能够体会
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音乐教学设计《静夜思》
官网:nm.zgjsks.com 点击查看内蒙教师考试真题 音乐教学设计《静夜思》 一、教学目标 【情感态度与价值观】能够品味古诗词清雅古朴的风韵,宁静深远的意境。 【过程与方法】
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静夜思教案(精选28篇)
篇1:静夜思教案美国教育心理学家奥苏伯尔在其所著《教育心理学》一书的扉页上写了这样一句话:“如果我不得不把全部的教育心理学还原为一句话,我将会说,影响学习的唯一的、最重