专题：音乐教师如何集体备课
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集体备课音乐教案
麒麟小学集体备课记录 课型： 课时： 授课时间： 年 月 日 星期 第 节 编号： 班级：二年级 授课人：王丽 教学内容 人教版二年级音乐上册《快乐的小木匠》教学设计 《快乐的小木匠》是
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集体备课音乐教案
麒麟小学集体备课记录 课型： 课时： 授课时间： 年 月 日 星期 第 节 编号： 班级：二年级 授课人：王丽 教学内容 人教版二年级音乐上册《快乐的小木匠》教学设计 《快乐的小木匠》是
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初一音乐集体备课[范文模版]
初一音乐第一单元集体备课 地点：马连庄镇中心中学 参加教师：全体音乐教师 单元内容：1、歌曲《新世纪的新一代》2、配乐诗朗诵3、音乐欣赏 重难点： 1、歌曲《新世纪的新一代》的
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音乐组集体备课总结
音乐组集体备课总结 教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径，是一种群众性的教学研究活动。从初中音乐实行课改后，我们先后都去参加了有
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初二音乐集体备课总结
集体备课总结 有关脸谱：脸谱是塑造人物的特殊手段，在京剧中是其它角色不能替代的一种特殊表现形式，是戏曲演员面部化妆的一种谱式，是从唐代乐舞“代面”所戴的面具逐渐演变而来
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音乐集体备课计划[5篇材料]
音乐集体备课计划 一、指导思想 以科学发展观来指导教育的可持续发展，以发展为主题，以改革为动力，积极参与校内外各项音乐活动，爱校爱生，努力为学校发展尽一份学科力量。 二、本
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音乐组集体备课总结
小学音乐教研组总结 本学期，我们音乐教研组全体成员在学校领导和教务处领导的指导下，顺利完成了教研任务和训练任务，现对本学期的工作做以下总结： 一、制定好教研计划是做好工作
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小学五年级音乐集体备课
第一单元 西部风情 一、单元要求 1.要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化，通过音乐抒发对家乡的热爱。进一步培养学生独立视谱演唱歌曲、分辨音乐结构
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教师集体备课制度
横道中学教师集体备课制度 备好课是上好课的先决条件，备课质量的好坏，直接影响教学效果。同时，在新课改形式下，集体备课是教师快速适应新教材，掌握教学规律，积累教学经验，提高业务
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教师集体备课制度专题
和平镇中心校教师集体备课制度 集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高。集体备课有助于教师更深刻的领会教材及新课标的基本要求，
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教师集体备课制度
教师集体备课制度 集体备课制度，是指教师在实施课堂教学之前，由同一学科教师集体研究、讨论教学内容和方法，提高备课质量，进而提高教学质量的制度。集体备课可以将集体的智慧与
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教师集体备课工作总结
教师集体备课工作总结 教师集体备课工作总结1 集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合教学策略和学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做
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教师集体备课制度
教师集体备课制度 曹县王集镇理想学校 集体备课是学校教研工作的一项重要内容，有利于促进教师的共同提高，共同发展，是全面提高教学质量，促进中青年教师快速成长，专业化提高的重要
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教师集体备课工作总结
教师集体备课工作总结 教师集体备课工作总结1 每周一是初一年级数学组的集体备课日，在这一天，我们都会把上一周学生出现的问题进行总结，并集体讨论解决办法。除此之外，备课组集
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教师集体备课制度
平寨乡中心学校（初中部）教师集体备课制度 教师集体备课，有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课过程中的不足，取长补短，提高教学的整体水平；可以将集体的智慧与个人的特长有机地结
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教师集体备课工作总结
教师集体备课工作总结 教师集体备课工作总结1 一、集体备课的认识。集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量。（一）组
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教师集体备课心得体会
教师集体备课心得体会1 王建成老师担任本学期公开课教学任务，教学内容是《色彩斑斓的文化生活》。在九江三中的两位政治教师的参与下，对王建成老师公开课进行了评课，评课内容
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教师集体备课工作总结
教师集体备课工作总结 教师集体备课工作总结1 本学期，在学校教务处的领导和指导下，通过备课组全体教师的共同努力，备课组圆满完成了各项工作，取得了一定实效。现将本学期备课组
