专题：音乐教学格言
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音乐格言（精选5篇）
音乐格言 音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基 音乐常使死亡迟延。—— 伊索 人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教
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格言
作为教师，都想追求卓越，做一名优秀教师。而理想与现实往往存在着很大的差距，这是什么原因呢？其实每位教师都很明白：那就是付出不够，学习不够，反思不够，机会把握不够……这么多的不够
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格言
格言、俗语、谚语、歇后语 读万卷书，行万里路 学而不厌，诲人不倦。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 谦受益，满招损。 世上无难事，只怕有心人。
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格言集锦
1、用爱心来做事，用感恩的心做人。2、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。3、有多大的思想，才有多大的能量。4、人的能量=思想+行动速度的平方。5、励志是给人快乐，激励是给人痛
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格言
1、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候要不再犹豫。 2、你不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。 3、我们总是无法看清自己
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格言
我喜欢的一句格言 我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。
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格言
廉洁格言一 尚桥小学席占银 1. 清正在德，廉洁在志。 2. 身有正气，不言自威。 3. 有公德乃大，无私品自高。 4. 官多一分廉，民增一分福。 5. 劲松立险处，正气显人格。6. 名节重于
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格言
1、说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。 2、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。 3、是非天天有，不听自然无，是非
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格言
名人名言 1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 2、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚——薛瑄 3、言不信者，行不果——墨子 4、人背信则名不达——刘向 5、诚实
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格言大全
哲理格言： 1.人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 2.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 3
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格言
佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界。技在手，能在身，思在脑，从容过生活。三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 【顺序的学问】①沟通：先求同，再求异；②职场：先升值，再升职；③
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音乐教学
我讲我的教育故事音乐教学应丰富多彩 使学生身心感到愉乐
赵营乡第一初级中学付庆生
由于工作的需要近两个学期，我改任七年级两个班的音乐课教学，初中一年级的音乐课，主要目的 -
音乐教学
【摘 要】：教学是一门科学，也是一门艺术。中学音乐教育是普及九年制义务教育和素质教育的一部分。传统的音乐课堂教学模式单一，教学效果很差。笔者就课堂教学进行改革，讲求教学
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音乐教学
乐音体系 在音乐中使用的有固定音高的音的总和，叫乐音体系。 乐音体系中的音，依照音高次序排列起来，叫音列 乐音体系中的各音叫做音级。并分基本音级和变化音级两种。 音乐中所
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浅谈音乐教学
浅谈音乐教学 我国现行的基础教育中有应试教育倾向，使之存在着大量的问题。激烈的升学竞争，导致学生承受巨大的心理压力，使之走向极端；导致教师教学方法陈旧化、传统化；阻碍学生
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感情·格言
感情 人居两地，情发一心。————（清）曹雪芹容华一朝尽，情余心不变。————（宋）鲍令晖两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？————（宋）秦观情是相思深井，恩是相思修绠。————（宋）郑觉
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诚信格言
诚信格言 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。 诚信是道路，
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安全格言汇总
有限空间安全作业五条规定 一、必须严格实行作业审批制度，严禁擅自进入有限空间作业。 二、必须做到“先通风、再检测、后作业”，严禁通风、检测不合格作业。 三、必须配备个
