专题：音乐茉莉花教学反思
-
小学音乐《茉莉花》教学反思
《茉莉花》教学反思 筱塘小学关建平《茉莉花》是四年级音乐教材上的内容，主要是让学生了解和热爱祖国的音乐文化，懂得弘扬民族音乐，增强民族意识和爱国主义情感”。随着教学
-
茉莉花教学反思
茉莉花教学反思 本课设计以一首家喻户晓歌曲《茉莉花》贯穿始终。备课时，我发现，要把不同形式、不同版本的《茉莉花》详细地介绍给学生，还要使他们对于江苏民歌《茉莉花》、东
-
茉莉花._教学反思
《茉莉花》教学反思 泾阳县北赵中学刘小宁 整个教学过程围绕“茉莉花”这一主题展开，利用网络资源，为学生展示了不同风络，不同形式的茉莉花，让学生学到了课本知识以外的更多的
-
茉莉花教学反思
茉莉花是人们生活中常见的一种花卉。在课的导入部分，教师可先让学生说说他们所了解的茉莉花。自由的交流，既锻炼了学生的口头表达能力，又能激发出他们的学习兴趣。而更重要的是
-
《茉莉花》音乐教学设计（模版）
《茉莉花》音乐教学设计 一、教学设计理念： 在《茉莉花》一课的教学设计中，音乐审美为核心的基本理念贯穿整个教学过程。通过现代信息技术的运用，向学生展示不同风格，不同表现形
-
茉莉花 音乐教学设计
茉莉花 一． 教学目标 (一)情感态度价值观： 通过演唱歌曲《茉莉花》，学会用连贯优美的声音歌唱茉莉花的美景。 (二)过程与方法： 通过聆听识谱模唱学生自主表现等实现学习目标。
-
歌曲茉莉花教学反思
歌曲茉莉花教学反思 《茉莉花》是一首流行于全国的人们喜听爱唱的民间小调是我国民歌中最艳丽的一朵奇葩。她以其委婉流畅、细腻优美而深入人心，不仅成为江南民歌的代表，而且
-
茉莉花400字教学反思
本节音乐课以欣赏、歌曲学唱为主，让学生多听、多唱、多感受，充分理解音乐作品的深刻内涵。本节课以茉莉花为主线，在授新课之前，就给学生创设一个良好的环境氛围，由器乐曲《茉莉花
-
音乐课.《茉莉花》教学反思
音乐课《茉莉花》教学反思 民歌是中华民族音乐艺术中的瑰宝，但在热衷于“流行音乐”的中学生面前，或多好少地遭遇一些冷落，我就如何充分利用音乐课堂传播中华民族民间音乐文化，
-
《茉莉花》教学反思（精选5篇）
在课开始的时候，我给学生讲了一个故事。传说在很久很久以前，沙漠中的楼兰国有一位美丽动人的公主，名叫图兰多，但也很残酷。据说她给来自各国的求婚者提了个条件，能回答出她提的三
-
小学音乐教学设计《茉莉花》[大全]
小学音乐教学设计－永远的《茉莉花》 [ 2008-11-5 2:42:00 | By: 月光 ] 一、自我介绍 随着清脆的上课铃声，我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师，我姓
-
八年级音乐《茉莉花》教学设计
八年级音乐《茉莉花》教学设计 沙坪中学：燕浈辰 一、教学目标： 1、通过演唱、聆听江苏和河北的《茉莉花》，让学生感受并体验不同地区民歌的艺术魅力，唤醒学生的民族热情。 2、通
-
《茉莉花》音乐信息化教学设计
信息化教学设计模板 作者信息 姓名 陈香 电话 *** 学科 音乐 年级 1——6年级 邮件单位 云南省楚雄州禄丰县碧城镇小学 教学设计 教学主题 茉莉花 一、教材分析 《
-
初一音乐《茉莉花》教学设计
初一音乐《茉莉花》教案 课型： 综合课 教学内容： 欣赏江苏民歌《茉莉花》；演唱河北民歌《茉莉花》 听赏萨克斯独奏《茉莉花》； 教学用具： 钢琴、听觉多媒体、打击乐器教学目标
-
小学音乐教学设计《茉莉花》
小学音乐教学设计《茉莉花》 教学目标 1、能够用柔美的声音、细腻的情感演唱歌曲《茉莉花》 2、能够视唱《茉莉花》歌谱，感受歌曲旋律线的起伏。 3、了解其他地区风格不同的
-
幼儿园中班音乐优质课教案《茉莉花》及教学反思（范文大全）
《中班音乐优质课教案《茉莉花》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.分别感受乐曲段、小节，并按音乐的变化和老师的指示用不同形
-
小学音乐歌曲茉莉花教学设计点评反思
歌曲《茉莉花》教学设计 一、教材分析： 《茉莉花》属于小调类民歌，是单乐段的歌曲，是一首深受全国人民喜爱的民间小调，它清丽、柔婉，是进行民族民间音乐欣赏的好教材；这首脍炙人口
-
《茉莉花》音乐教案
茉莉花 一、教学内容 听赏歌曲《茉莉花》。 二、教学目标 1、通过演唱、听赏等活动感受不同版本的《茉莉花》，感受其中的文化、风格的差异。 2、进一步培养学生对民间音乐的
