专题：园林树木栽培实训报告
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园林树木栽培学实习报告
园林树木栽培学实习报告 实习地点：宁杭高速公路东庐山服务区、太湖服务区、国美园艺花卉公司、杭州西湖湖畔、长桥公园、杭州花圃、以及西溪湿地公园。 实习目的： 通过平时在
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园林树木栽培养护
园林树木栽培与养护实习报告目录 实习一：园林绿地树木选择与配置调查 实习二：园林树木的立地环境与生长状况调查评价 实习三：园林绿化施工（树木种植及保护管理）现场参观学习实习
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园林树木栽培复习资料
园林树木栽培学:对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。 园林树木:用于园林绿地栽植，以景观、生态为主要功能的多年生木本植物。
花相:花在植株上表现出来的综合形 -
园林树木栽培学复习题（推荐）
一、 名词解释：
物候：
芽的异质性：
生物学零度：
基调树种：
生物学有效积温：
二、填空题 ：
1、。
2、主要的分支方式有：
3、园林树种的调查总结报告主要内容包括、、、
4、 、
5、自 -
园林树木栽培养护学 实习报告
园林树木栽培养护学 实习报告一、实习时间2013年9月7日
二、实习地点北林学研中心周边绿地
指导老师袁涛三、实习目的
1、结合树木生态习性学习树木栽植成活原理和条件，了解 -
园林树木栽培学实习指导书
《园林树木栽培学》实习指导书
适用专业：园林周数：1 周
学分：1编写人：徐新洲审定人：祝遵凌
一、实习目的
把园林树木栽培的理论知识综合地运用于实践，同时还应联系园林规划设计、 -
园林树木栽培学实验教案
园林树木栽培学实验教案 实验一 古树名木调查分析 一、目的要求 古树名木是自然与人类历史文化的宝贵遗产，是中华民族悠久历史和灿烂文化的佐证，它们几经沧桑，展现着古朴典雅
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园林树木栽培学期末复习题
08级
一、选择题
1．园林树木从开第一朵花到大量开花，这段时间通常称为
A.童年期B.幼年期C.青年期D.老年期
2、树木栽植时期一般以（ ）
A.休眠期栽植为佳B.冬季栽植为佳C.晚秋和早 -
《园林树木栽培养护》教案
园林树木生长发育与环境的关系 一 光与园林树木的生长发育 1 光质与树木的生长发育 各种光对植物的作用 2 光照强度与树木的生长发育 (1) 需光量及适应性阳性树种阴性树种耐
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南林园林树木栽培学实习报告
园林树木栽培学实习报告 【摘要】：通过对杭州花圃、曲院风荷、花港观鱼、浙江虹越花卉公司、宁杭高速公路东庐山服务区、太子湾公园、长桥溪水修复公园内园林绿化树种栽培及
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园林树木栽培与养护复习
生长：园林树木通过细胞的分裂、扩大和分化,使其重量和体积不可逆转的增加。(量变) 发育：在园林树木生长过程中，通过细胞、组织和器官的分化，使其树体结构和功能从简单到复杂的变
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园林树木栽培养护总结-zhongkai[推荐]
园林树木移植技术 一、重要意义 随着我国对城市绿化的重视，花园城市、生态城市逐渐成为了人们追求的生活工作环境。人们开始关注利用园林树木对环境进行绿化和美化改造，再加
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园林树木栽培养护模拟试题
一、基本概念解释
1。园林树木
2。行道树
3。藤木
4。单轴分枝
5。树木的被迫休眠
6。树木的生命周期二f填空题
1．树木的年周期分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿四阶段。
2。树木的叶片具有＿＿＿√＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿ -
园林树木栽培学研究性教学体系
园林树木栽培学研究性教学体系
一、 理论教学（理论考试，占总成绩50%）
（一） 教师课堂教学
1、 第一章 绪论
2、 第二章 园林树木的栽培类型与特性
3、 第三章 园林树木生长发育规 -
园林树木栽培与养护重点
园林树木栽培与养护是指对各种园林树木的种植、养护与管理技术。 园林树木栽培与养护管理的实质，是在掌握树木生长发育规律的基础上，根据人们的需要，对树木及其环境采取直接或
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园林树木栽培复习西农
1.园景树：多作为园中布景的中心植物景观，具有赏花果、观形色、以单株栽培形式配置的各类树木，单株观赏要求高。
2.园林树木的栽培：园林树木的栽培“不是简单的种植”，而是一个系 -
果树栽培实训报告[定稿]
园艺0831321号陈媛媛
果树栽培实训报告
今天4月28日，我们园艺08313班在老师的带领下，一起到了浏阳中和镇的腾达原生态果树基地进行了两天的实习训练。下面是我的实训心得。
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树木栽培实习报告
一、实习时间：XX0704——XX0708 实习地点：校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。 实习目的：通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识
