专题：议论文写作教学反思
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议论文写作教学反思
教 学 反 思 执教人：黄帮民 教学内容：议论文写作——结构 执教班级：高二（8）班 教学时间：2012年3月29日（两课时） 教学过程： 第一步，揭示议论文写作搭好架子很重要？ 根据学生作文中的表现
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关于高中议论文写作教学的反思[大全五篇]
1 如何提高我校议论文写作教学效率 王智斌 2013.7 1 如何提高我校议论文写作教学效率 高中学生比起初中学生生活阅历进一步成熟，思考能力进一步提高，有了更多素材，写
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议论文写作教学后记
议论文写作教学后记
高三语文组陈建飞
近两年来议论文写作逐渐变成福建省高考语文写作考察的重点，在复习的过程中我也把规范的议论文写作作为教学的重点。
规范的议论文要求 -
高中议论文写作教学
论文题目：高中议论文写作教学中学生读者意识的培养 关键词：议论文 读者意识 思维能力 培养 摘 要 在高中语文教学中，写作教学一直是很重要的部分，而其中的议论文写作又占据着十
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议论文写作教学说课稿
公开课《学习议论中的记叙》说课稿 一、说教材 今天我所说课的题目是《议论文写作指导——议论中的记叙》。它是高中一年级必修3写作教学内容。《语文课程标准》对高中生写
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议论文教学反思
议论文教学心得 新课标要求初中学生需读懂浅显的议论文。在不断地尝试和摸索中，前半学期我将工作的重心定为：提高学生议论文阅读水平。为了了解学生议论文学习情况，在九年级上
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议论文写作
议论文写作能力研究
延津一中王立朝作文是语文学科的重头戏，一张语文试卷上，作文的分数往往占据着很大的比例，作文的好坏，直接决定了语文的成绩。步入高中，学生作文练习多以议论 -
议论文写作[模版]
议论文写作范文
1.利弊议论文Model 1It is a new thing that_____. Many people welcome this new development while others have expressed their concern about this.Tho -
议论文写作
议论文是初中语文一种重要文体，有很强的针对性。议论文阅读教学在整个初中语文的教学中占据很重要的地位，在阅读教学中引导学生理解把握议论文的写作知识与技巧，有益于提高学生
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议论文常用写作格式
议论文常用写作格式
议论文的常用套路约有三十四个，可分为六类，限于篇幅，只能一类中选一式简要介绍。
1．议证类的比喻论证三层式。
〔套路特点〕
通篇比喻三层分析
本式要求开篇 -
议论文写作
议论文写作方法略谈
我觉得对于初中生，议论文写作，较之记叙文的写作，要更容易驾驭一些，学生只要会基本的构段方式，具有一定的独立见解，掌握一定的素材，写成一篇好的议论文应该不是 -
议论文写作
作文实践与指导教学生把握议论文的结构层次
[作者]刘雪倩
[内容]
学生初写议论文时，在结构层次的安排上，往往出现如下的问题：1.不会开门见山地提出论点，或行文中又出现一个新论 -
议论文写作
一、议论文写作的整体构思
议论文的审题与立意
[训练目标]做到两符合一明确——“符合题意与文体要求，中心明确”。
[写作指导]掌握写作要点和技巧
[操作要点]
第一、化 -
议论文写作
议论文写作
教学目标：
[知识与技能] 学习议论文写作的方法与常见格式。
[过程与方法] 1、通过欣赏范文，掌握议论文写作的格式；
2、讲练结合，有所积累。
[情感、态度与价值观] 提 -
议论文写作
第二课 论点的切分与表述 第一步 范例引导 阅读下面的材料指出本文的中心论点和分论点，思考论点分别从什么角度切分中心论点。 ___________________________________________
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关于议论文写作
关于议论文写作（二）一、作文见解新颖四法
高考《考试说明》规定作文发展等级第四项“有创新”，其中有一条“见解新颖”。何为“见解新颖”？就是“见人之所未见，道人之所未道”，而 -
议论文写作
一、范文指导的训练。
俗话说：“依葫芦画瓢”，范文的重要作用是不言而喻的。我们可以搜集传统的老课文《谈骨气》、《理想的阶梯》等，让学生读一读，掌握议论文的三要素，体会一下 -
议论文写作
有理有据，以理服人——学写简单的议论文225721江苏省兴化市戴南镇戴泽中学翟俊玉[导语]《三国演义》第六十回有一个精彩的场面：却说张松到了许都馆驿中住定，每日去相府伺候，求见
