专题：一面党旗就是
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最新皖北腹地一面鲜艳的党旗
皖北腹地一面鲜艳的党旗 ——颍上县陈桥镇三王村党支部先进事迹 陈桥镇三王村是颍上30个省级新农村建设示范村之一，位于陈桥镇西部。现辖9个自然庄，1113户，人口4369人，其中党员1
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一面永不褪色的党旗(通讯三)
一面永不褪色的党旗 ——记哈尔滨市南岗区松花江街道萧红社区党委副书记孟宪波 10年讲奉献。他退休后来到社区，怀着一颗赤子之心，将一段本应颐享天年的岁月献给了他深情拥抱
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《一面》
天宝乡中心学校“先学后教 三疑三探”教学设计 学科：语文教师姓名： 李菲 授课班级： 七二班授课时间：2016 章节名称： 《一面》 计划课时： 二课时 【教学模式】“先学后教 三疑三探
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一个党员一面旗我为党旗添光彩
一个党员一面旗我为党旗添光彩 在开展保持共产党员先进性教育活动中，市局把深入开展“党员责任岗”活动作为一个展现党员形象、接受群众监督的窗口，以推进先进性教育活动的深
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一个党员一面旗 我为党旗添光彩
一个党员一面旗 我为党旗添光彩---孙尚 你诉说一个真谛——几度沉浮又几度崛起，奉献了一个真理„„每当这激情澎湃的歌声响起，我的眼前就会映出一面鲜艳夺目的中国共产党党旗
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一个党员一面旗_我为党旗添光彩（本站推荐）
一个党员一面旗 我为党旗添光彩
渝北区电化教育中心周锡午
作为一名普通的共产党员，我坚定共产主义信念，以“三个代表”重要思想为动力，坚持看党报党政刊物，了解国内外大事，关心 -
一个党员一面旗,我为党旗添光彩
（庆祝中国共产党成立93周年演讲稿） 一个党员一面旗我为党旗添光彩 化德县第一小学杨舒雁 尊敬的各位领导、各位评委、老师们： 大家好！ 从普通人家的小女到师范学院的学生，今天能
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一个党员一面旗我为党旗添光彩
一个党员一面旗我为党旗添光彩 一个党员一面旗我为党旗添光彩 在开展保持共产党员先进性教育活动中，市局把深入开展“党员责任岗”活动作为一个展现党员形象、接受群众监督的
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《一面》教案
教学目的 ： 1．学习本文记叙的顺序，和文章的结构形式。2、学习本文抓住人物特征的外貌描写。3．体会本文遣词造句的浓烈的感情色彩。 4、认真体会作者思念和崇敬鲁迅的思想感情，
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《一面》教案
张湾中学七年级语文导学案 主备人：刘海明 审核人：七年级语文组 总编号：03 《一面》教案 班级： 使用人： 使用时间： 教学目标： 1、朗读课文，整体感知文章内容。 2、认真体会作者思念
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《一面》课本剧（本站推荐）
作者说戏本剧讲述的是鲁迅先生关心爱护青年，为一个普通的汽车售票员送书的故事。表现了鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品质，抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之
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一面教案
篇一：一面_教案 19、一面 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高贵品质。 3、学习作者抓住特征描写人物
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一面教案
一面 教学目的： 1、在理解文章中心的基础上，看看围绕中心选择了哪些材料，其中哪些是详写的，哪些是略写的。 2、弄清记叙的顺序。 3、结合上下文，把握语句中蕴含的作者的感情。 4
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一面教案
19 一面 第一课时 一、 新课导入 1今天我们学习课文——（《一面》），课文以“一面”为题，谁来说说这“一面”的意思？ 板书课题 齐读 二、 初读课文，理清脉络 默读课文，一边读，一边画
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《一面》教案
《 一面 》阿累 重点：1.引导学生体会三写鲁迅肖像在反映人物精神、气质上的作用。2.选材典型，小中见大的写作方法。 难点：通过“‘一面’的印象的分析，加深对‘一面’的力量”的
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《一面》教案
教学目标 首先，鲁迅先生知道弓为牛的伟大个性。照顾他人和帮助别人。 二，理解本文写的方法的特点的掌握;体验充满感情的语言的语言;了解本文的时间顺序。 教学思想 首
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《一面》教案
《一面》教案 课 件www.xiexiebang.com 作者简介 阿累，原名朱一苇，1909年生，江苏涟水人。1932年8月考进上海英商公共汽车公司当售票员，不久加入中国共产党。1933年因参加工人罢
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一面_教案
19、一面 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高贵品质。 3、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。 教
