专题：一年级对后进生的教育
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浅谈对后进生的教育
特别的爱给特别的你 ——谈班主任对后进生的转化 后进生的转化既是班主任工作的重要内容，同时也是学校推进素质教育的重要环节。 在科学与艺术之间，后进生的转化工作是一项
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浅谈对后进生的教育
困难学生教育分析及对策 罗振华 太原师范学院 级教育学 2012 目录 „„„„„„„„„„„„„„„ 1 摘要、关键字 „„„„„„„„„„„„„„„ 2 正文 参考文献
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浅谈对后进生教育的一点思考
“吾家”后进生初长成 ——浅谈对后进生教育的一点思考 教育理论告诉我们要注重个体差异，教育实践告诉我们要因材施教，生活告诉我们一把钥匙开一把锁。在后进生教育中遵循上
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浅谈对后进生的教育（精选五篇）
浅谈对后进生的教育 内容摘要：本文深入地分析了后进生的心理特点，并根据后进生的心理特点，结合笔者多年来的班主任工作的经验，提出了做好后进生转化工作的一些具体措施。力求得
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如何对后进生进行转化教育-后进生转化
如何对后进生进行转化教育首先，要深入了解后进生的心里特征。要教育学生，就得先了解学生，班主任只有了解了后进生的学习生活情况和生活环境，以及他们的心里特征，才能有的放矢地进
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浅谈对后进生的教育与转化
论后进生的教育与转化问题论后进生的教育与转化问题
摘要：
后进生的教育和转化，一直是教育教学工作中的一项难题。全面推进素质教育，力争使每个学生都能学习，都能有平等接受教育 -
后进生教育
下面就谈谈后进生转化的策略： （一）提高学生学习兴趣的方法 ： 1、重情感教育，用爱心感染学生，增强学生的自尊心，树立主人翁的责任感。 高中数学是一门较枯燥的学科，多数农村中学的学
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一年级后进生如何辅导
一年级后进生如何辅导 一、摆正教师的思想，不能对后进生有偏见，要一视同仁 （一）、关爱差生，教育如果没有爱，就等于无水之地。但要注意在教育过程中分寸的把握，不要把对差生的关爱让
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一年级后进生转化材料
一二班后进生转化材料 班主任都希望自己班的学生个个成绩优良，品行端正，但后进生的存在却是个不容忽视的客观事实。一般说来，“后进生”缺点突出，缺乏自觉性和自制力，学习成绩较
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一年级后进生工作计划
一年级后进生工作计划
（2010——2011学年度第二学期）
教师:林雅红
后进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每 -
对后进生的教育要以表扬为主
转化后进生的点滴体会 雅荷塘小学陈宏建 转化后进生的点滴体会 雅荷塘小学陈宏建 对人的教育，人们常用“表扬”与“批评”的方式。在学校，这两种教育手段较为普遍。到底采用
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对后进生转化工作的教育行为的反思
对后进生转化工作的教育行为的反思
王秀英
虽然后进生在班级里都是极其个别的，但转化工作没做好，在学生中会起到负面的影响。这个学期我有一位很特殊的学生，他基础差，对学习已成 -
体育教育叙事——对“后进生”的激励
体育教育叙事 ——对“后进生”激励 六郎中学 王生国 在体育教学中“体育后进生”是客观存在的。所谓“体育后进生”是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相
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浅谈对后进生批评教育的几点体会-后进生转化（范文）
浅谈对后进生批评教育的几点体会教育决不是死板的说教，偶尔捕捉到的教育灵感，或许会收到意想不到的效果。生动活波的教育方式是一种创新式的教育。任教13年以来，我担任了11年班
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对后进生教育的思考-后进生转化5篇
对后进生教育的思考对于班主任来说，后进生教育问题是必须面对并且急需解决的问题。众所周知，水桶的储水量往往取决于最短的木板，所以我们只有将一个班级的弱点转化为它的强势，才
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一年级后进生转化工作总结
后进生转化工作小结 这学期,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在转化后进生工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施“补差”的内容,让后进生在老师的辅导和优
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一年级辅导后进生工作总结
一年级辅导后进生工作总结 一、基本情况 后进生的心理特征常表现为：既傲慢骄横，又胆怯自卑；既想奋起前进，又信心不足。在班内受到同学的歧视，找不到自己合适的位置；在家中受到家长
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一年级后进生转化工作计划
2013-2014学年度第一学期 待进生工作计划 年级：一年级教师：陈 越 待进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，待进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每
