专题：一年级汉语拼音课件
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一年级上册汉语拼音课件
《g k h》教案教学目标：1、学会g k h3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、读准g k h与单韵母相拼的音节。3、初步掌握三拼连读的拼读方法。4、认识5个生字，会读儿歌。教学重点、
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语文汉语拼音课件
《z c s》教案教学目标：知识与技能：1、学会z、c、s3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、准确拼读z、c、s与单韵母组成的音节。3、会zi、ci、si3个整体认读音节，会读它们的四声。4
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汉语拼音yw课件
学会两个声母y、w，能读准音，认清形，并能正确书写。以下是小编为您整理的汉语拼音yw课件相关资料，欢迎阅读！汉语拼音《y w》 教学反思一、情境导入，引发兴趣。一年级学生的认知能力
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汉语拼音复习课件推荐
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。下面是小编帮大家整理的汉语拼音复习课件，希望大家喜欢。教学设想《汉语拼音复习》是《国标本(苏)语文》一年级上册汉语拼音单元的总复习
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汉语拼音aieiui课件
《ai ei ui》一课是义务教育课程标准语文实验教科书第一册的拼音教学中第一次出现复音节韵母，也是第一次要求学生在四线格中书写音节。接下来小编搜集了汉语拼音ai ei ui课件
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一年级《汉语拼音jqx》flash课件的教案
汉语拼音《ｊｑＸ》教学设计 沙河源小学刘书沂 教学目标： 1、学会声母 ｊｑＸ，能够读准音，认清形，正确书写。在学习活动中，感受学习的乐趣，掌握音形结合的学习方法。 2、能够正确拼读ｊｑＸ与ü组成
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一年级汉语拼音
一年级汉语拼音《zcs》教案教学设计及课后反思、板书设计 一年级汉语拼音《z c s》教案教学设计及课后反思、板书设计 教学目的： 1.学会认读Z、C、S三个声母和整体认读音节zi
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一年级汉语拼音复习四教案 一年级语文ppt课件教案
汉语拼音教案 第一单元 课题 1 教学目标: 1. 学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 2. 认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。 认识和学习使用汉语拼音四线
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汉语拼音bpmf课件[5篇材料]
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具，也是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，以下是小编收集的汉语拼音bpmf课件，欢迎查看！汉语拼音bpmf课件1一、 教学内容：义务教
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汉语拼音复习二课件
汉语拼音复习二课件1第一课时一、复习，创设情境导入1．复习所有的声母，先认读卡片上的声母，再背一背。2．创设情境导入：小朋友们表现得真棒！为了奖励大家，陈老师决定带大家去一个好玩
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(汉语拼音字母表)教学版课件
顶尖教育小升初语文拼音专项复习一、 拼音 1.字母 例：将字母“z祝n你s圣d诞k快l乐”这六个字按音序的先后排列出来。 —————————————————— 2.声母表(2
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(汉语拼音字母表)教学版课件
声母表 bㄅ 播p ㄆ 泼 m ㄇ 摸 fㄈ 佛dㄉ 得 t ㄊ 特 n ㄋ 呢l ㄌ 勒g ㄍ 鸽k ㄎ 蝌 h ㄏ 喝 j ㄐ 鸡 q ㄑ 七 x ㄒ 西zh ㄓ 蜘 ch ㄔ 吃 sh ㄕ 狮 r ㄖ 日 z ㄗ
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一年级汉语拼音教案
汉语拼音教案 a o e 一、教学目标 1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识四线格，学会
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一年级汉语拼音教案
a o e 教学目的 1.学会a o e三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。 2.认识声调符号，掌握a o e的四个声调，能直接读出带调韵母的音。 3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握a
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浅谈一年级汉语拼音教学方法
浅谈一年级汉语拼音教学方法 开远市东城小学陈花 汉语拼音是帮助学生认识汉字和学习普通话的有效工具，汉语拼音学习的好坏直接影响到语言基础知识的学习。我从教语文14年，教了
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汉语拼音练习题(一年级)
汉语拼音部分练习题（一）一、照样子写一写：jyhtzhɑionɡer二、比一比，再写一写：b—dl—iɑn—ɑnɡer—enkuɑ—ɡuɑpínɡ—qínɡ三、按规律填空：1、韵母：ɑoiɑieiou
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一年级汉语拼音教学计划（范文大全）
一年级汉语拼音教学计划 一、指导思想 以学生为主体，教师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础。 二、学情分析
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浅谈一年级汉语拼音教学
浅谈一年级汉语拼音教学 【摘要】： 拼音教学语文教学的基础，在小学语文低年级段的教学中，要高度重视对学生的拼音教学，加强学生对于拼音的认识和运用，充分利用课文中的插图，运用
