专题:一年级家访日记
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一年级家访日记
家访日记2014年4月12日星期五天气阴
一周的课程到今天又接近了尾声,孩子们因为周末的到来感到兴奋不已,而我的心情却如同今天的天气,由晴变阴。
我们班的张杨阳同学在上学期是 -
一年级家访日记
一年级家访日记
家访对象:喻博
家访时间: 7月23日
家访形式:走访
家访记录:
“好孩子是教出来的”。今天,我更深刻体会到了这句话的含义。这个“教”必须要靠家长、学校、社会的 -
家访日记(★)
篇一:小学教师家访日记 自从走上工作岗位,我担任班主任工作,已有五个年头。五年的不断探索,让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工
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家访日记
对叶长顺同学的家访记载
时间:2013年4月9日家访对象:叶长顺父母家访者:贡井区农王学校小学二年级刘国强
叶长顺的家离学校不远,我住在学校,以校为家,吃了饭之后就要出去走走,或者叫 -
家访日记
家访日记:关爱残疾留守儿童一、家访对象:王圆(言语残疾)二、家访原因: 关爱残疾留守儿童——王圆三、家访目的: 王圆的父母长年在外地打工,一年难得回来一趟,就是回来一次不几天就
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家访日记
家访日记 朱红洁 2012-8-3 星期日 晴 家访就是教师与学生家庭的零距离接触。沟通,从心开始。心灵的距离,有时就等同于脚下的距离。 这次家访的对象是班上学习较差的兰馨,她平时
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家访日记
那个错过的孩子 陈慧 我必须诚实地讲,最开始听到要家访,心里没有一百个不情愿也至少有九十九个。那少掉的一个,其实是怀抱着说不定任务不多,时间充分的念头默默地接受家访的任
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家访日记
家访日记 2011年11月12日 星期三天气晴 时间来去匆匆,转眼间,又到了周三。近来班中有几位学生不知什么原因功课有时未能按时完成,在学校里,经老师教育也未能收到好效果。由于他
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家访日记范文合集
8月3日作为班主任的我,积极响应“万名教师进万家活动”。我走入学生家庭,与家长沟通、并提出合理建议、给予适当的指导,使我们彼此受益匪浅。 今天我来到了柳丁锋同学家,他妈妈
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家访日记
我和王老师家访的是谢丹丹同学。去年她的癫痫病时常发作,在我和王老师强烈要求下,家长在去年年底带她去上海看了病,吃了大半年的药。上一学期到现在没有发过病。前不久听说丹丹
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家访日记
“喜迎十八大﹒万名教师访万家”家访日记
“家访为了教育,教育需要家访。”家访是学校教育向学生家庭的延伸,家访是沟通学校教育和家庭教育的重要桥梁。
一、家访活动的主要过程 -
家访日记
家访日记
学生姓名:高星月班级:二年级
家庭住址:井陉县秀林镇神堂寨村家访时间:
家访目的:该生得过脑炎,本该上四年级的她却由于生病不得不休学,直到现在11岁的她只能上二年级,由于 -
家访日记
家访日记
2011年10月9日
地点:赤壁市老副食品公司
对象:五(1)班魏子策
老师:熊小红
根据市教育局“课内比教学,课外访万家”活动方案及相关要求,进一步深化师德建设,构建师生和谐关 -
家访日记(最终定稿)
家访日记 2013年10月24日星期四晴 最近,教育局开展“万名教师访万家”活动,学校也积极安排老师的家访工作。作为高一班主任,学生刚刚入校没两个月,迫切的需要通过家访进一步了解
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家访日记
“千名教师进万家”家访日记 创造良好的学习环境 争当优秀的人民教师 南关小学 王爱芳 家访时间:2015年3月2日 家访地址:凤城镇南关村家访对象:武李丹 性别:女 春节前,我校开了一
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家访日记
一路旖旎风光,一场心灵沟通近期,我校开展了“教师进万家”的活动,为了响应这次活动,作为党员教师,我和郞老师更应该发挥党员先进性作用,深入到学生家中,了解家庭情况,和家长、学生
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家访日记
李俊邑,是一个活泼可爱的孩子。他老家在浙江,父母在这么做生意。他上课时注意力不集中,讲小话,有时还做小动作,作业上的错误增多,成绩明显下滑。对孩子的变化,我们看在眼里,急在心头
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家访日记
2013-2014年第一学期家访日记
四2班 杜雪娜
为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们要搞好家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教